秦皇島2024健康管理師報考條件有哪些?人民健康被視為重中之重，在醫(yī)衛(wèi)體系里醫(yī)生、護士各司其職，但我國居民人口龐大，醫(yī)療人員占比不均，無法及時有效的為病人服務;在對社區(qū)居民進行健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、指導和隨訪時，社區(qū)衛(wèi)生服務人員專業(yè)性不足，這些都將成為健康管理行業(yè)發(fā)展的困擾，與之相對應的解決方法就是設立相關新職業(yè)健康管理師。

健康管理師報考條件詳情如下：

三級健康管理師報考條件

——具備以下條件之一者可以申報三級

(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書，經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學專科以上學歷證書，連續(xù)從事醫(yī)藥衛(wèi)生相關工作2年以上。經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作3年以上。經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(4)部分地區(qū)可通過培訓學習指定課時后，由機構報名考試。

二級健康管理師報考條件

——具備以下條件之一者可以申報二級健康管理師

(1)取得三級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作5年以上。

(2)取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上，經(jīng)健康管理師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，取得三級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(4)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，取得健康管理師三級職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中級及以上專業(yè)技術職務任職資格后，經(jīng)二級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(6)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士研究生及以上學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作2年以上。

一級健康管理師報考條件

——具備以下條件之一者可以申報一級健康管理師

(1)取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。

(2)取得二級健康管理師職業(yè)資格證書后，連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上，經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)本科學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關專業(yè)工作13年以上。

(4)取得醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)副高級及以上專業(yè)技術職務任職資格后，經(jīng)一級健康管理師正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結業(yè)證書。

(5)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)碩士、博士研究生學歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作10年以上。

健康管理師的主要工作內(nèi)容：

1、采集和管理個人或群體的健康信息;

2、評估個人或群體的健康和疾病危險性;

3、進行個人或群體健康咨詢與指導;

4、制定個人或群體的健康促進計劃;

5、對個人或群體進行健康維護;

6、對個人或群體進行健康教育和推廣;

7、進行健康管理技術的研究與開發(fā);

8、進行健康管理技術應用的成效評估。

健康管理師備考策略

我們先要了解健康管理師的考情以及重難點，比如理論中1、2、4、7、8、9、14章，在這幾個章節(jié)中考試的時候涉及到的知識點就會比較多，大家在學習的時候要注意一些。

制定學習計劃的時候要具體到節(jié)甚至到每個知識點，由于工作和家庭的原因，我們很多學員都是碎片化的時間，我們要學會充分利用，每個知識點自己需要多長時間要嚴格把控，防止拖延。

大部分人都不擅長死記硬背，所以我們在學習的過程中要應用技巧，比如聯(lián)想記憶、口訣記憶、對比記憶等，這樣能達到事半功倍的效果。

理論要結合實踐，一味地追求書本上的知識點的記憶是不可行的，在復習的過程中我們還要了解每個知識點是怎么考的，先跟著章的習題進行，每學完一章節(jié)就進行練習，練習完成整理錯誤題目、分析錯誤記錄下來，然后再把錯題做一遍。理論學完之后再整套進行練習，技能的學習和理論是一樣的。

秦皇島健康管理師 學校信息：河北秦皇島優(yōu)路教育培訓學校 咨詢電話：