申請人在進行教師資格認定申請時，所需材料凡經(jīng)“教師資格管理信息系統(tǒng)”電子信息校驗通過的，不再提交紙質(zhì)材料。紙質(zhì)材料包括身份證、學歷證明、國考合格證明、普通話水平等級測試合格證明原件和復印件等;校驗不通過及其它系統(tǒng)暫無法校驗的材料則需提供相關證明的原件和復印件。那么，2022湖南教師資格證認定種類有哪些?快來看看吧。

教師資格認定種類

1.幼兒園教師資格;

2.小學教師資格;

3.初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格，統(tǒng)稱初級中學教師資格;

4.高級中學教師資格;

5.中等職業(yè)學校教師資格：包括中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格;

6.中等職業(yè)學校實習指導教師資格：包括中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格;

7.高等學校教師資格。

教師資格認定條件

申請認定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應當具備以下條件：

1.擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，為人師表，且未達到國家法定退休年齡的中國公民。

2.申請中小學教師資格，申請人戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))或就讀學校所在地(僅限應屆畢業(yè)生、全日制專升本學生和在讀研究生)應在湖南省行政區(qū)域內(nèi)。申請高等學校教師資格，申請人應為湖南省行政區(qū)域內(nèi)高等學校擬聘任教師職務的人員。

3.具備《教師法》規(guī)定的相應學歷。應屆畢業(yè)生在教師資格認定機構(gòu)作出認定教師資格的結(jié)論前應取得畢業(yè)證書。

4.申請人應當參加相關考試、測試，并達到相應要求。

(1)申請認定高中(中專)及以下教師資格的，除本條第(2)(3)項規(guī)定的人員之外，應當參加中小學教師資格考試，獲得合格證書，且合格證明在有效期內(nèi)。

(2)屬于免試認定改革范圍的教育類研究生和師范生，通過教育教學能力考核且獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》(證書有效期三年)的，可憑《師范生教師職業(yè)能力證書》申請認定相應的教師資格。《師范生教師職業(yè)能力證書》在有效期內(nèi)只可使用一次，如申請認定其他學段和學科教師資格，不予免試，須參加國家中小學教師資格考試。

(3)2015年12月31日前入學的全日制普通高校師范類專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)從事中小學教師教育工作且從未申請過教師資格的人員，可以在本年度憑相關材料申請認定與所學專業(yè)一致或相近學科的教師資格。2023年1月1日起，該類人員申請認定中小學教師資格須參加國家中小學教師資格考試。

(4)申請認定高等學校教師資格的，應當符合下列要求：

①參加湖南省高等學校教師崗前培訓，并獲得《高等學校教師崗前培訓合格證書》，或參加高等學校“國培計劃”示范性項目培訓，獲得《高等學校新入職教師國培示范項目培訓合格證書》。

②參加教育教學基本素質(zhì)和能力測試合格。

5.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。其中申請語文、小學全科和對外漢語教學教師資格的普通話應當達到二級甲等及以上水平，申請語音教師資格的普通話應當達到一級乙等及以上水平。

6.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，參加認定當年在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院(其中申請高等學校教師資格的，應為學校所在地的市州級以上醫(yī)院)體檢合格。