2025年11月的心理咨詢師報名時間為11月19日24:00截止。需要特別注意的是，心理咨詢師的考試報名并不接受個人直接報名，考生需通過官方授權的培訓機構進行報考。因此，考生應及時關注所選擇培訓機構的通知，以免錯過報名時間。各地區可能會有不同的培訓機構，考生可以根據自己的需求選擇合適的機構進行報名。

安徽2025年心理咨詢師報名時間安排在哪一天?

‌考試日期‌：1月18日、3月29日、5月24日、7月26日、9月27日、11月29日(均為周六上午9:00-11:30)。

‌報名截止‌：考前十天截止報名，不接受個人報名，需通過官方授權培訓機構報考。‌‌

心理咨詢師考試高頻考點：發展加速期

一、第一發展加速期：嬰幼兒期

嬰幼兒期，通常指出生后的第一年，是個體一生中發展速度最快的階段。這一時期的發展表現在生理、認知、情感和行為等多個方面。

1.生理發展：

體重和身高：嬰幼兒的體重在出生后的第一年內迅速增加，通常能夠達到出生時的三倍，身高也顯著增長。

神經系統：嬰兒的神經系統在這一年內發育，大腦重量迅速增加，神經元之間的連接顯著增強。

2.認知發展：

感知覺和認知能力：嬰兒的感知覺能力，如視、聽覺迅速發展，能夠認識熟悉的人和事物。皮亞杰的感知運動階段(02歲)描述了嬰幼兒通過感知和運動探索世界的過程。這一階段，嬰兒逐漸發展出客體永恒性，即認識到物體在看不見的情況下仍然存在。

3.情感和社會性發展：

依戀關系：嬰幼兒期是形成依戀關系的關鍵時期。嬰兒通過與主要撫養者之間的互動，建立起安全的依戀關系，為其未來的情感和社會性發展奠定基礎。

情緒表達：嬰兒逐漸會通過笑、哭等行為表達基本情緒，并學會辨別他人的情緒。

4.行為和運動能力：

動作發育：嬰幼兒的運動能力如翻身、坐立、爬行和行走等在這一年內發展，逐漸掌握基本的運動技能。

二、童年期：發展速度較快的緩慢發展期

童年期，通常指3歲到12歲左右，是個體發展速度較快的緩慢發展期。這一階段，雖然發展速度相對較慢，但個體在認知、語言、社會化等方面都取得顯著進步。

1.認知發展：

思維能力：皮亞杰將這一階段稱為具體運算階段(712歲)，兒童的思維逐漸從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡，開始理解守恒、分類和序列等概念。

學業能力：兒童在這一階段學習語言、數學和科學等學科知識，認知能力逐步提升。

2.情感和社會性發展：

情緒調節：兒童逐漸學會識別和調節自己的情緒，更加穩定和成熟。

同伴關系：與同伴的互動增多，友誼和社交技能的發展成為重要特征。

3.身體發育：

體格發展：盡管發展速度較嬰幼兒期有所放緩，但兒童的身高和體重仍在穩步增長，運動技能不斷精細化和復雜化。

三、第二發展加速期：少年期(青春發育期)

少年期，通常指青春發育期，是個體的第二個加速發展期。這個階段是生理和心理發展的重要時期，為成年后的發展奠定基礎。

1.生理發展：

青春期發育：青春期是個體生理上的重要轉折點，表現在體征變化、性發育等方面，男孩和女孩在這一階段都經歷了顯著的身體變化，包括身高急劇增長和第二性征的出現。

生理成熟：生理功能逐漸成熟，性激素水平的變化推動了身體的發育。

2.認知發展：

抽象思維：皮亞杰認為這一階段是形式運算階段(12歲及以上)，青少年的思維能力趨向成熟，能夠進行抽象和假設性思維，邏輯推理能力顯著增強。

3.情感和社會性發展：

身份認同：埃里克森將這一階段稱為身份認同對角色混亂期，青少年面臨著自我認同的挑戰，逐漸形成明確的自我概念和價值觀。

情感關系：青少年開始關注異性和戀愛關系，情感生活日益豐富，同時同伴關系仍然扮演著重要角色。

4.行為和心理發展：

獨立性和自主性：青少年時期逐漸追求獨立和自主，希望擺脫家庭的束縛，獲得更多的自主權。

自我意識和自尊：青少年對自我形象和社會評價非常敏感，自尊心逐步形成并影響其行為和心理健康。

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