杭州下城青少兒c++編程培訓(xùn)

授課學(xué)校：杭州深藍(lán)廣場(chǎng)小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
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發(fā)布時(shí)間: 2023-01-18 15:52:45
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小碼王青少兒c++培訓(xùn)使用經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言，競(jìng)賽的有力籌碼。編程語(yǔ)言只是工具，學(xué)編程重要的是鍛煉邏輯思維和解決問(wèn)題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而提高孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科成績(jī)。

多維度學(xué)習(xí)班制

01

S1

環(huán)境安裝，編譯原理，變量類(lèi)型，格式化輸入輸出；運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
02

S2

變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫(kù)。
03

S3

遞歸，貪心，分治，排序算法；簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃，小生成樹(shù)。
04

S4

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線(xiàn)段樹(shù)、紅黑樹(shù))，字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問(wèn)題。

小碼王課程特色

先進(jìn)理念

以?xún)?nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育，以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn)為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維，激發(fā)創(chuàng)新力和探究式學(xué)習(xí)能力。

科學(xué)體系

從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，以?xún)和瘜?duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線(xiàn)為基礎(chǔ)，創(chuàng)建覆蓋小中高全年齡段的課程體系。

精研課程

基于科學(xué)的課程大綱，課堂內(nèi)容涉及科學(xué)、藝術(shù)、數(shù)理、自然等多領(lǐng)域知識(shí)，打造孩子感興趣、快樂(lè)有成長(zhǎng)的編程課堂。

小碼王機(jī)構(gòu)介紹

小碼教育以“構(gòu)建孩子駕馭未來(lái)的思維能力”為使命，通過(guò)“以?xún)?nèi)在成就感驅(qū)動(dòng)的建構(gòu)主義教育，以孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線(xiàn)為依據(jù)，培養(yǎng)批判性思維、探究式學(xué)習(xí)能力，激發(fā)創(chuàng)新力”的先進(jìn)教育理念，基于教育研究成果自主研發(fā)多元化的教育產(chǎn)品矩陣，多維度、多場(chǎng)景滿(mǎn)足用戶(hù)的不同需求，聚焦中國(guó)青少年編程思維的教育培養(yǎng)，致力于成為值得信賴(lài)的科技教育機(jī)構(gòu)，為提升下一代科技素養(yǎng)和科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多力量。

為什么要學(xué)習(xí)編程

養(yǎng)成良好的品質(zhì)

堅(jiān)持不懈的努力能幫助孩子養(yǎng)成勤奮、踏實(shí)、刻苦、耐心的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
培養(yǎng)開(kāi)放性思維

引導(dǎo)學(xué)生完成，從遇到問(wèn)題到解答問(wèn)題的全過(guò)程，培養(yǎng)開(kāi)放性思維。
養(yǎng)成一絲不茍的精神

循序漸進(jìn)的訓(xùn)練方式使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的作風(fēng)和一絲不茍的精神。

小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境

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