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山東聊城優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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聊城排名靠前的二級(jí)造價(jià)工程師培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-11-09 13:57:08來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合


近年來(lái)國(guó)家大力提高對(duì)建筑行業(yè)的投入,建筑行業(yè)發(fā)展迅速,而造價(jià)工程師一直十分稀缺,所以目前情況來(lái) 看近10年都很難滿足市場(chǎng)需求。新政改革提出:凡從事工程建設(shè)活動(dòng)的建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工、造價(jià)咨詢(xún) 等單位,須配備造價(jià)工程師。且一個(gè)造價(jià)工程師只能接受一個(gè)單位的聘請(qǐng),因此眾多單位持證專(zhuān)業(yè)人才 緊缺。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得二級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格,則認(rèn)定其具備助理工程師職稱(chēng),是申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng) 的必要條件。證書(shū)與職稱(chēng)掛鉤,擁有二級(jí)造價(jià)證書(shū)人員將重點(diǎn)培養(yǎng),升職加薪遠(yuǎn)快于無(wú)證人員。


造價(jià)工程師報(bào)名條件解讀


  • 什么是工程造價(jià)管理?

    工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)是教育部根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要而新增設(shè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一,是以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、土木工程為理論基礎(chǔ),從建筑工程管理專(zhuān)業(yè)上發(fā)展起來(lái)的新興學(xué)科。


  • 造價(jià)工程師考試報(bào)名專(zhuān)業(yè)

    本專(zhuān)業(yè):土木工程、建筑學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。相近專(zhuān)業(yè):航海技術(shù)海、輪機(jī)工程、交通運(yùn)輸、自動(dòng)化、生物醫(yī)學(xué)工程等專(zhuān)業(yè)。

  • 造價(jià)工程師考試報(bào)名學(xué)歷

    經(jīng)國(guó)家主管教育部門(mén)批準(zhǔn)具有舉辦學(xué)歷教育資格的普通高校,成人高等學(xué)校所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū),由國(guó)務(wù)院自學(xué)考試委員會(huì)授權(quán)各省自學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)國(guó)家予以承認(rèn)。

  • 造價(jià)工程師考試工作年限

    工作年限包括取得學(xué)歷前后的年限,從事相關(guān)業(yè)務(wù)工作的年限要求是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該相關(guān)業(yè)務(wù)工作時(shí)間的總和,其截止日期為考試報(bào)名年度當(dāng)年年底。

 

二級(jí)造價(jià)工程師考試科目


  • 基礎(chǔ)科目

    《建設(shè)工程造價(jià)管理基礎(chǔ)知識(shí)》考試時(shí)間為2.5個(gè)小時(shí)
  • 專(zhuān)業(yè)科目

    《建設(shè)工程計(jì)量與計(jì)價(jià)實(shí)務(wù)》 考試時(shí)間為3個(gè)小時(shí)


備考應(yīng)分階段循序漸進(jìn)


  • 備考初期

    先聽(tīng)老師講解,了解教材知識(shí)結(jié)構(gòu),整體把握考點(diǎn)。再回歸教材本身,梳理理解各考點(diǎn)邏輯,學(xué)習(xí)老師標(biāo)記的重難點(diǎn)章節(jié)。然后,通過(guò)課后練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
  • 備考中期

    不會(huì)做題一般是熟練度的問(wèn)題,需要加大練習(xí)量,并在做題過(guò)程中,總結(jié)薄弱知識(shí)點(diǎn),加深理解記憶。
    同時(shí)要掌握答題技巧和解題思路,培養(yǎng)題感。
  • 考前突破期

    《識(shí)圖計(jì)量》和《清單計(jì)價(jià)規(guī)范》是計(jì)量與計(jì)價(jià)繞不開(kāi)的值章節(jié),可通過(guò)分析相關(guān)習(xí)題,掌握計(jì)算題和識(shí)圖技巧,標(biāo)記易錯(cuò)題并記憶,時(shí)。

優(yōu)路教育師資團(tuán)隊(duì)介紹

優(yōu)路教育在全國(guó)設(shè)立了21所教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)基地,擁有300余名專(zhuān)業(yè)講師,其中不乏行業(yè)教授、研究生導(dǎo)師等。
優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式,外聘理論知識(shí)深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)實(shí)力派講師,并注重內(nèi)部專(zhuān)職教研團(tuán)隊(duì)建設(shè),大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)教研,旨在為學(xué)員提供全方位的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。

聊城排名靠前的二級(jí)造價(jià)工程師培訓(xùn)班?聊城優(yōu)路二級(jí)造價(jià)工程師輔導(dǎo)課程以其專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和全方位的服務(wù),成為二級(jí)造價(jià)工程師考試備考的理想選擇。全程陪伴的顧問(wèn),豐富的班型,以及針對(duì)性的考前突破課程,幫助你針對(duì)性地提升考試技能,實(shí)現(xiàn)考試目標(biāo)。

優(yōu)路二級(jí)造價(jià)工程師輔導(dǎo)課程特色

OMO深度融合教學(xué)

OMO(Online Merge Offline)OMO教育模式意味著將線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合,打造完整的教育生態(tài)借助優(yōu)路全國(guó)規(guī)模平臺(tái)優(yōu)勢(shì),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量融合線上線下,打造全場(chǎng)景的教學(xué)模式。沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析 針對(duì)性解決學(xué)習(xí)問(wèn)題教育領(lǐng)域的OMO模式,是一種多場(chǎng)景融合、依靠技術(shù)力量進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,線上線下深度融合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、各取所長(zhǎng)的教學(xué)模式OMO的通俗的理解就是線上教育服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)。

課程亮點(diǎn)

1.精選習(xí)題

老師帶學(xué),每科精選30題,分析每題考察知識(shí)點(diǎn)。

2.以題帶點(diǎn)

題點(diǎn)結(jié)合理解,鎖定考向,考點(diǎn)更易掌握。

選擇優(yōu)路課程的理由

班主任督學(xué):上課時(shí)間通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃督促、報(bào)考節(jié)點(diǎn)提醒等服務(wù)。

定制化方案: 根據(jù)學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課 程,實(shí)現(xiàn)專(zhuān)屬化學(xué)習(xí)。

智能考題庫(kù): 章節(jié)習(xí)題、每日練習(xí)等模塊, 針對(duì)性練習(xí),靶向提升。務(wù)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 學(xué)習(xí)場(chǎng)景升級(jí) 學(xué)習(xí)效果升級(jí)。

考得二級(jí)造價(jià)工程師證書(shū)能獲得什么?

職稱(chēng)評(píng)定

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得二級(jí)造價(jià)工程師職業(yè)資格,可認(rèn)定其助理工程師職稱(chēng),并可作為申報(bào)高一級(jí)職稱(chēng)的條件

職位晉升

政策要求必須在建設(shè)工程造價(jià)工作崗位配備造價(jià)工程師,持證者將獲得有力競(jìng)爭(zhēng),對(duì)找工作比較有利。

事務(wù)所合伙人

執(zhí)業(yè)范圍擴(kuò)大,造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)注冊(cè)不僅限定于工程領(lǐng)域,將可擔(dān)任特殊普通合伙會(huì)計(jì)師事務(wù)所合伙人。

聊城優(yōu)路二級(jí)造價(jià)工程師培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:山東聊城優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún)電話:

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