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南寧哪有Python少兒編程培訓機構?

發布時間:2020-11-26 14:37:27來源:尚訓網綜合

使用人工智能時代的編程語言Python,讓孩子使用計算機工程師的思維方式來思考問題,近距離接觸前沿AI科技,奠定良好的源碼編程基礎,為以后人工智能的編程學習打下良好的基礎。

 

Python課程優勢


  • 教育標準

    樂博樂博Python課程是參考CSTA美國計算機科學教育標準,使用人工智能時代廣泛的編程語言Python,采用圖形+源碼對照的編程模式,逐步讓孩子過渡到源碼編程的世界。適合10-13歲孩子學習編程。

  • 編程知識

    編程知識對標青少年編程能力等級第2部分:Python編程。學習樂博樂博Python基礎語法知識,包括順序結構、循環結構、分支結構的語法規則,教授孩子更多的源碼編程技巧,讓孩子逐步適應源碼編程的方式。

  • 課程案例

    樂博樂博Python課程從基礎的小海龜程序制圖,到進階的二維碼生成器,再到高級的AI動物識別器。讓孩子能夠閱讀簡單的語句程序,接觸20個以上的第三方庫,實現豐富AI程序案例。


樂博樂博發展

為什么選擇樂博樂博

2020年,面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。
每次課后,家長手機能收到學情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習或作業,孩子可以發布在樂博樂博社區,在社區和小伙伴一起交流,形成良好的學習氛圍。

樂博樂博特色


提升層次

覆蓋K12的課程體系

實物編程、圖形化編程等無縫銜接;競賽、課程、測評閉合教育生態;人工智能啟蒙課。

定制授課

鏈接全產業鏈能力

toB、toC相結合;產品、課程研發能力;線上、線下相結合。

指導教學

全國跨區域服務性網絡

直營覆蓋20個城市;加盟覆蓋110個城市。


校區展示


  • 培訓課室

    培訓課室

  • 休息室

    休息室

    • sahngke

      上課課室

    • 自習室

      自習室

      • 樓道通道

        樓道通道

      • 機構前臺

        機構前臺

      了解樂博樂博


      樂博樂博Python少兒編程課

      樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業。成立多年以來,在國內先后成立500多家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續以每年35%左右的增幅增長。


      編程是互聯網、人工智能等高新技術的基礎和核心,而當下,正是計算機編程普及的風口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。現在編程教育正在逐漸普及,學習編程對孩子的成長有著重要意義。南寧哪有Python少兒編程培訓機構?

      南寧Python少兒編程培訓機構

      樂博樂博機器人教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機器人編程教育戰略投資廣州中鳴數碼,此后中鳴數碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。

      2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。我們也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養的創新能力教育供應商”的理念,通過一流的科技教育服務,助力中國青少年成為未來時代的領軍者為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創新、應用、技能三大方向的培養。

      學習少兒編程的好處

      1.強化孩子的邏輯思維能力。

      編寫程序最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中,孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出,這個過程對孩子分析事物邏輯性有極大的提升。

      2.培養孩子的專注力和細心度。

      排錯是每一個編寫程序人必經之事,不論大人小孩都沒有例外。有時候只是少打了一個字母或是在某一行末尾少了一個分號,就會造成程序大亂,更別說邏輯分析問題上忽略的某種狀況和陷阱。所以,在寫程序過程中,排錯是無法敷衍了事,得過且過的,這個過程能有效的改正孩子馬虎行事的毛病,避免當個差不多先生。

      3.提高孩子的耐心。

      當父母的一定遇到過這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時,有的人會拿出手機當做游戲機,孩子的注意力瞬間被拉了回來,開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項目作為課程,就是運用這種特性,讓孩子在游戲中學習,寓教于樂,但他們不只會玩到游戲,更會懂得一個游戲是怎么被設計出來的。

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