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南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓機構(gòu)
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南昌Scratch少兒編程哪家更專業(yè)?

發(fā)布時間:2021-08-09 16:27:08來源:尚訓網(wǎng)綜合


小碼王校園針對中小學信息課打造編程教學云平臺,致力于為中小學帶來不一樣的信息課堂,用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學空間,為學生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進千萬校園,讓中國少年做AI時代的弄潮兒。

為什么要學少兒編程?


  • 鍛煉邏輯思維

    學習編程的過程就是鍛煉邏輯思維的過程,通過梳理解決思路,可以更好提高解決問題能力。

  • 增強專注能力

    編程是一項嚴謹?shù)墓ぷ魍ㄟ^學習編程可以增強孩子的專注力和細心度,在以后學習中更專注。

  • 提高創(chuàng)新能力

    編程學習讓孩子學會獨立思考,引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓孩子在人工智能時代擁有更強競爭力。

  • 提習效率

    在編程學習過程中,孩子們在互動中增進情誼,也學到如何利用團隊力量解決問題,提習效率。


孩子學編程您或許關(guān)心的問題


  • 1

    孩子幾歲學編程合適?

  • 2

    孩子學編程沒有基礎(chǔ)怎么辦?

  • 3

    孩子學完了編程有什么好處?

    <
  • 4

    如何在線學習少兒編程課程?

  • 5

    孩子學編程可以參加哪些比賽?

  • 6

    學了編程就要做計算機工程師嗎?


Scratch學科編程課程類型


感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學現(xiàn)象,幫助孩子學習與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學知識,建立學生學以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況鞏固強化基礎(chǔ)技能。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力。


為什么選擇小碼王?


  • 老師面對面教學 小班式準確授課

    有問題課堂上即時解答,提高教學效率,與老師、同學更多互動,提高課堂靈活性。

  • 富有創(chuàng)造力學習環(huán)境和學習氛圍

    具有未來感和想象力的學習環(huán)境,與同學們一起積極討論,創(chuàng)造活躍的學習氛圍。

  • 專業(yè)教研團隊 打造優(yōu)良教學品質(zhì)

    教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研,細致的班主任、講師教學服務(wù),浸入式的學習體驗。

Scratch少兒編程是非常適合幼年小朋友學習和使用,同時也是非常合適作為孩子編程啟蒙學習的編程工具。那么,南昌Scratch少兒編程哪家更專業(yè)?一起看看小碼王吧!

Scratch課程介紹

Scratch課程不需要英語和電腦操作基礎(chǔ)就可以學,能讓孩子入門編程,課程主要會分為四個階段來培養(yǎng)提升孩子的編程知識技能,首先先會通過家庭親情互動類的程序設(shè)計來熟悉鍵盤和鼠標的操作,讓孩子了解編程。

到第二階段就會讓孩子接觸Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch的工具包和技能。第三階段就會讓孩子掌握軟件編程的核心技能,培養(yǎng)孩子的閱讀程序流程圖的能力,鍛煉思維邏輯能力。第四階段會讓學生進一步提升自己的軟件工程師的思維能力。

課程詳情

招生對象:想學習少兒編程的兒童

授課方式:采用小班教學,確保教學質(zhì)量。

課程等級:S1(軟件開發(fā)流程認知);S2(Scratch核心基礎(chǔ));S3(運算符及分支結(jié)構(gòu));S4(循環(huán)函數(shù)及綜合訓練)。

授課內(nèi)容:140課時分階段授課:感知課,理解課,實踐課,創(chuàng)作課。

小碼王教學模式

抽象邏輯思維能力

邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器,是理性認識的終極方法。

解決問題的能力

解決問題能力是所有能力基礎(chǔ),提高孩子綜合能力必要途徑。

面向未來學習能力

讓孩子學會自律,提高學習效率,進步提高孩子的創(chuàng)造力。

創(chuàng)新思維能力

提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品,過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

更多培訓課程: 南昌綠地峰創(chuàng)小碼王Scratch少兒編程班 更多學校信息: 南昌綠地峰創(chuàng)小碼王少兒編程培訓機構(gòu) 咨詢電話:

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