發(fā)布時(shí)間:2023-02-15 14:27:32來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
博為峰軟件測(cè)試課程為想學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的課程學(xué)員開(kāi)設(shè)的,通過(guò)階段性的培訓(xùn),為學(xué)員們量身定制軟件測(cè)試學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員通過(guò)四個(gè)階段進(jìn)行提升,而且課程的內(nèi)容全面,專業(yè)的指導(dǎo)老師的幫助下,學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的相關(guān)知識(shí),完善學(xué)習(xí)效果,助力學(xué)員成功就業(yè)。
課程利用直播高到達(dá)率、高準(zhǔn)度、高便利性等優(yōu)勢(shì),把前沿、熱門的新技術(shù)以度傳遞給學(xué)員,以便大家及時(shí)提升自己的核心技能和崗位價(jià)值,獲得更好的職業(yè)發(fā)展。
引入“CPS職業(yè)規(guī)劃測(cè)試系統(tǒng)”,從多方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)測(cè)試,涵蓋職業(yè)傾向、潛能等測(cè)試,并針對(duì)測(cè)試結(jié)果給予一對(duì)一的指導(dǎo)。
博為峰的軟件測(cè)試就業(yè)班課程擁有完善的課程體系,專業(yè)師資陣容,將企業(yè)的真實(shí)需求融入到日常的教學(xué)任務(wù)中,教學(xué)內(nèi)容從移動(dòng)端測(cè)試到性能測(cè)試,提供等豐富的實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),幫助同學(xué)們?cè)谛4蚶位A(chǔ),老師時(shí)刻更新流行技術(shù),為同學(xué)們提供優(yōu)質(zhì)的上課體驗(yàn)。
課程介紹
課程內(nèi)容凝聚了多年專注職業(yè)教育培訓(xùn)所積累的精華,每個(gè)階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)步驟都經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨、精益求精,基本涵蓋所有理論基礎(chǔ)和技術(shù)流程,層層遞進(jìn)、由點(diǎn)及面。為幫助學(xué)員選擇更合適的課程,提供差異化教學(xué)方案,軟件測(cè)試課程具有線下經(jīng)典班、線上全程班、線上提速班、線上業(yè)余班等多種班型。
適合人群
無(wú)編程基礎(chǔ)
編程課程占比少,相比其他IT課程更易學(xué)
想追求穩(wěn)定
無(wú)年齡限制,越老越吃香較為穩(wěn)定
想就業(yè)
較快52天學(xué)習(xí)周期,讓你能夠?qū)W習(xí),就業(yè)
無(wú)性別限制
無(wú)性別要求,女生的細(xì)心反而是職業(yè)優(yōu)勢(shì)
什么是軟件測(cè)試
1983年,IEEE提出軟件工程標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語(yǔ),軟件測(cè)試定義為:“使用人工和自動(dòng)手段來(lái)運(yùn)行或測(cè)試某個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程,其目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。通俗地說(shuō),軟件測(cè)試就是對(duì)軟件中的缺陷進(jìn)行檢測(cè)和預(yù)防。我們可以形象的把軟件測(cè)試人員比作給軟件看病的"醫(yī)生"
軟件測(cè)試的重要性
根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),現(xiàn)在上小學(xué)的孩子們中,預(yù)估有65%較終將會(huì)從事那些尚未出現(xiàn)的工作,且?guī)缀跛行碌墓ぷ鞫茧x不開(kāi)軟件的“協(xié)助”;與此同時(shí),所有的軟件產(chǎn)品都要依靠軟件測(cè)試工程師"把關(guān)”,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出BUG,確保正常運(yùn)作。
北京博為峰軟件測(cè)試面授班 學(xué)校信息:北京博為峰軟件技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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