日語等級考試分為5個(gè)級別(N1、N2、N3、N4、N5，N1為高級，現(xiàn)在比較流行的日語培訓(xùn)方式，其中就有線下小班面授，線下一對一，在線網(wǎng)課(直播課)，公開課，還有在線外教一對一 ，外教在線小班等等，每一種學(xué)習(xí)方式的含金量和學(xué)習(xí)成本不一樣，所以價(jià)格收費(fèi)存在千差萬別。下面一起了解：北京一對一日語培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用大概多少?

日語培訓(xùn)費(fèi)用是根據(jù)課程時(shí)間的長短來決定的，一般收費(fèi)在1000-20000之間。不同的學(xué)校有不同的時(shí)間計(jì)劃。重點(diǎn)是上體驗(yàn)課，看看適不適合自己。日語培訓(xùn)推薦新通教育!新通小語種學(xué)校開設(shè)有日語、韓語、德語、法語、意大利語、西班牙語、俄語等小語種課程，致力于出國留學(xué)申請及語言培訓(xùn)課程。課程種類可以滿足大家出國留學(xué)、日常交流、商務(wù)需求、興趣愛好等需求。班型有1對1,小班，大班，可以滿足您不同需求!

新通日語培訓(xùn)【中級班】

適合學(xué)員：已學(xué)完日語初級班學(xué)員或有日語基礎(chǔ)學(xué)員

課程特色：日語教師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為學(xué)中級日語的學(xué)員學(xué)習(xí)有明確的思路，提高學(xué)習(xí)效率，針對不同程度和基礎(chǔ)的學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以課上每位學(xué)員的知識吸收為主。

教學(xué)目標(biāo)：:掌握日語單詞8000左右;掌握日語中級語法200左右;能閱讀較大難度的科普性文章;能聽懂日本社會生活的正常語速的內(nèi)容;達(dá)到相當(dāng)于國際日語能力的2級水平;

開設(shè)班型：小班、1V1班、1V2班、VIP班

日語能力等級考試

報(bào)名方式：從2003年起采用網(wǎng)上報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間一般是8月中旬開始。也可提前咨詢考點(diǎn)，落實(shí)具體的網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間。1、報(bào)名、領(lǐng)取準(zhǔn)考證、考試時(shí)的證件限于正式身份證、護(hù)照、軍官證。(證件號碼將打印在考生的準(zhǔn)考證上，如考生所持證件與準(zhǔn)考證上的號碼不符，將不能索取準(zhǔn)考證，不能參加考試)。2、未到法定領(lǐng)取身份證年齡的考生也須在報(bào)名時(shí)填寫身份證號碼(戶口本里有號碼)，并在領(lǐng)取準(zhǔn)考證和考試時(shí)攜帶身份證件。

網(wǎng)上報(bào)名步驟：

1、登錄日本語能力測試網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)(教育部考試中心);

2、閱讀報(bào)名須知了解報(bào)名流程;

3、查看考點(diǎn)情況和各個(gè)級別容量并選擇考點(diǎn);

4、在線報(bào)名 a.選擇報(bào)考級別和考點(diǎn);b.填寫報(bào)名表; c.交納考費(fèi)。

如何培養(yǎng)日語語感

一、培養(yǎng)日式思維

中國人和日本人的思維是很不一樣的，其實(shí)細(xì)心的同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中就會發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)意思，中文和日語會有不同的表達(dá)方式。假設(shè)有人要請你吃飯，而你不太方便，用中文的話可能會直接拒方但是日本人習(xí)慣先表示自己的感謝，然后再委婉地拒絕。日語中經(jīng)常會使用“ちょっと…”這個(gè)詞，常用的句式為“ちょっと用事があるので”“殘念ですが、風(fēng)邪きみなので”等，在日語中不太會使用“やりません?いりません”等直接的方式。這就是對比出來的不同思維，采取這種方式記憶會更加深刻。

二、把日語說出來，大聲朗讀

語言的有聲學(xué)習(xí)要比沉默地死記硬背有效地多，大聲朗讀的同時(shí)也要注意這幾點(diǎn)：

1、聲音要清晰，增加合適的語速

聲音大而清晰的話會有助于注意力的集中，也能培養(yǎng)大腦進(jìn)行信息處理的能力。如果是應(yīng)對日語考試，有一個(gè)很好的方法就是場景模擬，即對不同的場景進(jìn)行系統(tǒng)的朗讀訓(xùn)練。數(shù)十個(gè)場景訓(xùn)練下來，基本已經(jīng)囊括生活中的各個(gè)方面，培養(yǎng)語感的同事也能為聽力打下良好基礎(chǔ)。

2、增加發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)是朗讀訓(xùn)練的基礎(chǔ)，如果發(fā)音不準(zhǔn)確還可能對培養(yǎng)語感起到消極的作用，長期的錯(cuò)誤讀音也會給單詞的記憶和聽力的練習(xí)帶來誤導(dǎo)。所以在大聲朗讀的同時(shí)，一定要糾正自己的讀音，這個(gè)可以通過跟讀來解決，就是跟著范文不斷反復(fù)地練習(xí)。