尚訓網(wǎng)
發(fā)布時間:2021-11-04 14:36:12來源：尚訓網(wǎng)綜合
AP課程即為美國大學先修(預(yù)科)課程，在高中階段開設(shè)的大學水平的課程，該課程為學科考試，涉及22個門類，34個學科，建議學生根據(jù)專業(yè)選擇4—6門，各科分值為5分制。該考試對于考生申請美國大學有參考價值，對于學生申請獎學金也是有幫助的，但更多的是可以幫助學生換取大學學分。該考試每年5月進行，6月底出成績。考生如果為在校學生，報名時間一般在12月，社會考生報名時間一般在1月。
AP課程和考試由經(jīng)驗豐富大學教授和高中AP教師組成的學科委員會共同研發(fā)。AP的學科委員會成員都是該學科領(lǐng)域的，他們將較新的學科內(nèi)容，和他們的專業(yè)教學經(jīng)驗融入了AP課程的開發(fā)中。AP學科委員會成員來自目前美國較的大學的教授，其中包括：康奈爾大學 Cornell University、哈佛大學 Harvard University、麻省理工學院 MIT、西北大學 Northwestern University、賓西法尼亞大學 University of Pennsylvania、斯沃斯莫大學 SwarthmoreCollege、弗吉尼亞大學 University of Virginia、威廉姆斯學院 Williams College。
準備AP考試的過程同時也是對學生整體狀況的考驗過程，學生的心理在轉(zhuǎn)向成熟期，對未來大學的專業(yè)方向也會隨之清晰起來，選擇修習與大學專業(yè)相關(guān)的AP課程，能為大學階段的學習做好充足的心理專業(yè)準備。
【受歡迎的AP授課班型】
兩年全日制AP
| 項目 | 內(nèi)容 |
|---|---|
| 授課對象 | 1. 特別初中畢業(yè)生 。 2. 高一畢業(yè)，或者國際學校/體制內(nèi)高中退學學生。 |
| 授課時間 | 全年，任意時間。 |
| 課程內(nèi)容 | 兩年制課程，專心學習AP課程。 |
| 學習科目 | 數(shù)學、物理、化學、經(jīng)濟、生物(至少選擇3門科目學習) |
| 授課課時 | 36小時/科/年（數(shù)學課時由入學測試結(jié)果決定，分為48/56/64小時/科）， 輔課課時為正課的一半。 |
| 授課方式 | 官方推薦教材+提煉教學大綱+考點知識點全歸納/歷年真題詳解+考試政策解讀+模擬考試訓練 |
| 班型特點 | 1V1定制教學，根據(jù)學生的實際情況制定學習內(nèi)容和進度，上課時間靈活度高，使學生得到 較大的學習關(guān)懷，是取得優(yōu)異成績的較大保障。 |
| 開班人數(shù) | 1V1私人定制 |
海外留學團隊授課
VIP授課模式提習效率
科目開設(shè)全針對性強
考前針對模擬提升弱點項
美國ap課程，在美國屬于精英教育，只有出色高中才能開設(shè)，并且只有成績過關(guān)的學生才能選修。由于課程具有一定的難度和挑戰(zhàn)性，因此其成績?yōu)槊绹Ｇ嗵俅髮W為首的一大批好大學作為其錄取學生的一項重要指標，具有極大的權(quán)重。AP課程是目前罕有的能夠提高美國大學招生錄取的較重要的考查指標– GPA(高中評價成績) - 的課程。據(jù)統(tǒng)計，進入美國常青藤各個好學校的美國學生，在高中期間完成了4.95門AP課程。那么，武漢環(huán)球AP入學培訓課程怎么樣?一起來看看吧。
AP宏觀經(jīng)濟VIP小班
適合學員
1.學科基礎(chǔ)比較好的高中生;
2.欲使校內(nèi)所學知識點與國際接軌的學生;
3.想申請美國好學校的學生;
4.想提前修得美國大學學分的學生。(滿足其中一項即可)
上課教材
內(nèi)部資料+講義
建議
理科：微積分、物理、統(tǒng)計學; 工科：微積分、物理、計算機;商科：微積分、微觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學;文科：AP美國歷史、AP英語語言與寫作
上課時間：9:00~11:30或者13:00~15:30
課程內(nèi)容
學習重點，強化技巧，沖擊真題
有重點的學習課本知識，將重難點知識的教授和應(yīng)試技巧的訓練緊密結(jié)合，提高學員的AP成績。
深入學習相關(guān)知識和內(nèi)容，掌握備考階段復(fù)習方法，充分了解考試題型，掌握基本的解題思路和技巧;通過此課程的學習，大幅度提該科目的素養(yǎng)和應(yīng)試技能;注重實戰(zhàn)練習、配以專業(yè)教師精講，幫學員在考試中取得優(yōu)異的成績，沖擊高成績。
課程特色
1.貼心授課。老師嚴格按照AP全球統(tǒng)一教學大綱進行授課，創(chuàng)新教學模式，在英文環(huán)境中強化AP考點，同時兼顧中國同學的知識漏洞和接受水平，從而。
2. 有效學習。提供中國考生有優(yōu)勢的的課程設(shè)置，配合完善的課程服務(wù)體系，全程記錄并匯報學生的學習動向和情況，確保掌握課堂知識。
3.出色老師。業(yè)界出色的老師任課，擁有海外背景的歸國教師擔任主講老師，多年教學經(jīng)驗，深諳高成績技巧。
4. 上學指導(dǎo)。建立學生個性規(guī)劃檔案，實現(xiàn)課程學習+國際標準化考試 +留學申請無縫對接，提升好學校申請計劃。
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