成都學(xué)為貴教育的雅思語法培訓(xùn)課會(huì)按照雅思四個(gè)科目考試對(duì)語法知識(shí)點(diǎn)考察的范圍，進(jìn)行針對(duì)性講解和演練，讓學(xué)生對(duì)英文語法，并且能夠根據(jù)語法的規(guī)定，對(duì)詞(包括詞性和句子成分)和句(基本句型和基本從句)有準(zhǔn)確的理解和熟練地應(yīng)用。

《我的雅思寫作真經(jīng)》

內(nèi)含GETSR體系寫作知識(shí)、詞法、語法經(jīng)典錯(cuò)誤、審題練習(xí)及88句功能句。講師需按照寫作大綱要求在課堂中嵌入本講義中的內(nèi)容。

《雅思真經(jīng)-語法卷》

內(nèi)含GETSR體系語法知識(shí)，包括詞法、時(shí)態(tài)、句型等實(shí)用語法點(diǎn)，配有語法測試和練習(xí)。講師會(huì)按照寫作大綱要求在課堂中嵌入本講義中的內(nèi)容。

雅思基礎(chǔ)語法大綱

01特別提示

語法是框架，詞匯是內(nèi)容，因此英語語法教學(xué)和詞匯教學(xué)是一體兩面的關(guān)系，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的單詞擴(kuò)充，為學(xué)生提供實(shí)踐理論的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)講與試中的具體應(yīng)用進(jìn)行講解，同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的單詞擴(kuò)充，為學(xué)生提供實(shí)踐理論的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)講與練的轉(zhuǎn)化。

02教學(xué)目標(biāo)

按照雅思四個(gè)科目考試對(duì)語法知識(shí)點(diǎn)考察的范圍，進(jìn)行針對(duì)性講解和演練，讓學(xué)生對(duì)英文語法，并且能夠根據(jù)語法的規(guī)定，對(duì)詞和句有準(zhǔn)確的理解和熟練地應(yīng)用，在聽力和閱讀中能夠通過詞性和句子成分辨認(rèn)關(guān)鍵詞，預(yù)判;基本具備完成整篇大作文的能力。

精心設(shè)計(jì)的課堂課次

第一課次

基本句式-There be;英文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法-分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào);進(jìn)階時(shí)態(tài)1 of 3;名詞性從句-EP1。

第二課次

進(jìn)階時(shí)態(tài) 2 of 3;名詞性從句-EP2。

第三課次

進(jìn)階時(shí)態(tài) 3 of 3;定語從句。

第四課次

非謂語動(dòng)詞-EP1;副詞性(狀語)從句-EP1。

第五課次

非謂語動(dòng)詞-EP2;副詞性(狀語)從句-EP2。