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濟南雅思基礎6分課程哪家正規

發布時間:2024-01-08 08:43:19來源:尚訓網綜合

朗閣雅思基礎6分課程是朗閣培訓中心推出的6分系列課程之一。是適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。這一系列包含入門、起步、預備、基礎、突破、精品等階段,是朗閣雅思專業課程體系的重要組成部分。

如何拓展雅思聽力背景知識?
  • 怎樣處理不熟悉的聽力場景

    雅思聽力難在生詞和題型上,所以考生不必因為陌生聽力場景感到過于驚慌,遇到陌生的專業詞匯,考生們簡單標記一下即可,注意力還是關注在題型上,注意聽力考試的技巧。

  • 廣泛涉獵英語閱讀和聽力

    關注國外幾大熱門的報刊雜志和廣播節目,聽2-8鐘的節目,這和聽力場景的時間是差不多的,考生們也更容易在短時間內集中精神。還可以將中文的科普期刊作為擴充聽力背景知識也不失為一種選擇。

  • 做好聽力真題

    聽力練習不只是刷題,不只是為了練習手感,考生們不要把劍雅真題當成練習冊,作為僅有的放心考試資料,聽力真題中涉及到的很多聽力場景,場景詞匯考生們都要熟記。

雅思基礎6分精選課程
課程名稱 適合人群 課程目標
雅思基礎6分鉑金班 詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。 能對抽象事物進行思考,能用英語接觸雅思熱點話題,能運用一定數量的從句。
雅思基礎6分VIP班 詞匯量2000以上,初三、高一學生或同等水平。 通過聽說讀寫四個方面同時進行,對同一功能和話題內知識點進行重復性練習較終達到掌握的目的;話題貼合實際生活,幫助學生了解生活中的實際運用場景和情況。
雅思基礎6分課程大綱
  • 大四考生

    單元一

    休閑活動;世界各國;描述將來會發生的事;過去分詞;現在完成時;描述過去的經驗。

  • 大三考生

    單元二

    熟悉并掌握現在完成時;描述現在發生的事;音樂;在機場;旅游;乘飛機旅行。

  • 再戰考生

    單元三

    過去進行時;一般過去時;引用、引言;描述過去發生的事;講故事;交通工具。

  • 考生

    單元四

    連接詞;情態動詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫畫;個人物品。

  • 專科考生

    單元五

    了解將來時;現在進行時; 描述將來發生的事;科幻小說、電影;環境問題。

  • 大二考生

    單元六

    零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用email、聊天室等;地理特征。

朗閣教學環境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣教學服務
  • 入學測試 報告評估

    通過在線學習平臺嚴謹的題庫測試,還原真實學生英語水平,生成完整的學習報告,了解學員學習進度,經驗豐富教師現場口測,學員測試后經由專業老師給出詳細測評報告。

  • 課程培訓 跟蹤反饋

    正式就讀7A系統專業課程,輔導員為每位學員建立個人檔案,通過在線學習平臺跟蹤學員課程進度和學習情況,跟進反饋。

  • 免費代報名

    課程結束后,陪考輔導,考前分析預測考試重點,并用全國海外考試報名中心代報名服務及考前全程心理輔導,幫助克服考前習慣性恐慌,解決考試困擾免費代報名課程后。


濟南雅思基礎6分課程哪家正規?小編為您推薦朗閣教育。濟南雅思培訓課程在開學前對學員進行入學測試,根據學員的英語水平制定具體的課程學習方案,讓學員有針對性的進行提升,由雅思為學員精講雅思聽說讀寫四項考試秘笈,內部講義,題型技巧詳盡分析講解,課程密度大,效率高。

濟南歷城朗閣雅思基礎6分課程

招生對象:

詞匯量在2500以上;高二、高三學生或同等水平

課程介紹:

該課程適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙;能進行口語/寫作的連貫表達,但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學生。

就讀本課程的學生需完成雅思基礎階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對雅思聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度,達到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。

學習目標:

詞匯量達到3000-3500左右,完成課程后對雅思聽說讀寫四項考試達到熟能生巧的程度,達到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。

使用教材:

雅思考試出題機構劍橋大學出版“雅思預備教材”《劍橋英語》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內部教材。

雅思閱讀考試常見短語有哪些?

1. with one accord (=with everybody agreeing)一致地

2. in accordance with (=in agreement with) 依照,根據

3. on one's own account 1) 為了某人的緣故, 為了某人自己的利益 2)(=at one's own risk) 自行負責 3)(=by oneself)依靠自己 on account 賒賬; on account of 因為; on no account不論什么原因也不;of …account 有…..重要性.

4. take…into account(=consider)把...考慮進去

5. give sb. an account of 說明, 解釋 (理由)

6. account for (=give an explanation or reason for) 解釋, 說明.

7. on account of (=because of) 由于,因為.

8. on no account(=in no case, for no reason)絕不要,無論如何不要(放句首時句子要倒裝)

9. accuse…of…(=charge…with; blame sb. for sth. ; blame sth. on sb. ; complain about) 指控,控告

10. be accustomed to (=be in the habit of, be used to)習慣于.

11. be acquainted with(=to have knowledge of) 了解; (=to have met socially) 熟悉

12. act on 奉行,按照…行動; act as 扮演; act for 代理

13. adapt oneself to(=adjust oneself to) 使自己適應于

14. adapt…(for) (=make sth. Suitable for a new need) 改編, 改寫(以適應新的需要)

15. in addition (=besides) 此外, 又, 加之

16. in addition to(=as well as, besides, other than)除…外

17. adhere to (=abide by, conform to, comply with, cling to, insist on, persist in, observe, opinion, belief ) 粘附; 堅持, 遵循

18. adjacent(=next to, close to) 毗鄰的, 臨近的

19. adjust..(to) (=change slightly)調節; 適應;

20. admit of (=be capable of, leave room for) …的可能,留有…的余地.

21. in advance (before in time) 預告, 事先.

濟南歷城朗閣雅思基礎6分課程 學校信息:濟南歷城區朗閣教育培訓機構 咨詢電話:

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