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廈門雅思精品65分培訓班

【適合人群】

詞匯量4000以上，大二/大三，英語四級或同等水平。

【總課時數】

208時

【班級人數】

18人

【課程介紹】

課程簡述：該課程適合大一水平學生，或能較順利閱讀中長篇的文章，但欠缺定位細節的技巧;表達中能運用部分中語匯及復雜語法結構，但非常生硬、牽強的學生。

雅思考試內容評分標準

雅思考試的評分標準是基于考生在聽力、閱讀、寫作和口語四個部分的表現，每個部分的評分標準略有不同。以下是詳細的評分標準：

1. 聽力(Listening)

評分方式：聽力部分共有40題，每題1分，40分。根據正確題數計算總分，再轉換為1-9分的等級分。

評分標準：

9分：幾乎全部題目正確，極少或沒有錯誤。

8分：大部分題目正確，可能有少數錯誤。

7分：表現良好，但可能在某些部分有較多錯誤。

6分：基本能夠理解聽力材料，但可能在某些細節上出現錯誤。

5分：理解能力有限，可能在多個部分出現錯誤。

4分及以下：理解能力較弱，大部分題目錯誤。

2. 閱讀(Reading)

評分方式：閱讀部分共有40題，每題1分，40分。根據正確題數計算總分，再轉換為1-9分的等級分。

評分標準：

9分：幾乎全部題目正確，極少或沒有錯誤。

8分：大部分題目正確，可能有少數錯誤。

7分：表現良好，但可能在某些部分有較多錯誤。

6分：基本能夠理解閱讀材料，但可能在某些細節上出現錯誤。

5分：理解能力有限，可能在多個部分出現錯誤。

4分及以下：理解能力較弱，大部分題目錯誤。

3. 寫作(Writing)

寫作部分分為兩部分：Task 1 和 Task 2，評分標準如下：

評分方式：寫作部分的評分由兩名考官分別評分，取平均值。評分標準包括四個維度：任務回應、連貫與銜接、詞匯資源和語法范圍及準確性。

評分標準：

任務回應(Task Response)：

9分：完全滿足任務要求，內容全面，觀點清晰。

8分：滿足任務要求，內容較全面，觀點較清晰。

7分：基本滿足任務要求，但內容可能不夠全面。

6分：部分滿足任務要求，內容可能不夠全面。

5分：未能滿足任務要求，內容不全面。

連貫與銜接(Coherence and Cohesion)：

9分：文章結構清晰，段落連貫，邏輯流暢。

8分：文章結構較清晰，段落較連貫，邏輯較流暢。

7分：文章結構基本清晰，段落基本連貫。

6分：文章結構不夠清晰，段落不夠連貫。

5分：文章結構不清晰，段落不連貫。

詞匯資源(Lexical Resource)：

9分：詞匯豐富，使用恰當。

8分：詞匯較豐富，使用較恰當。

7分：詞匯基本豐富，使用基本恰當。

6分：詞匯不夠豐富，使用不夠恰當。

5分：詞匯不豐富，使用不恰當。

語法范圍及準確性(Grammatical Range and Accuracy)：

9分：語法結構多樣，錯誤極少。

8分：語法結構較多樣，錯誤較少。

7分：語法結構基本多樣，錯誤基本不多。

6分：語法結構不夠多樣，錯誤較多。

5分：語法結構不多樣，錯誤多。

4. 口語(Speaking)

口語部分分為三個部分，評分標準如下：

評分方式：口語部分由考官現場評分，評分標準包括四個維度：流利性與連貫性、詞匯資源、語法范圍及準確性、發音。

評分標準：

流利性與連貫性(Fluency and Coherence)：

9分：流利且連貫，極少停頓。

8分：流利且較連貫，偶爾停頓。

7分：基本流利且連貫，有時停頓。

6分：流利性一般，連貫性一般。

5分：流利性較差，連貫性較差。

詞匯資源(Lexical Resource)：

9分：詞匯豐富，使用恰當。

8分：詞匯較豐富，使用較恰當。

7分：詞匯基本豐富，使用基本恰當。

6分：詞匯不夠豐富，使用不夠恰當。

5分：詞匯不豐富，使用不恰當。

語法范圍及準確性(Grammatical Range and Accuracy)：

9分：語法結構多樣，錯誤極少。

8分：語法結構較多樣，錯誤較少。

7分：語法結構基本多樣，錯誤基本不多。

6分：語法結構不夠多樣，錯誤較多。

5分：語法結構不多樣，錯誤多。

發音(Pronunciation)：

9分：發音清晰，語音語調自然。

8分：發音較清晰，語音語調較自然。

7分：發音基本清晰，語音語調基本自然。

6分：發音不夠清晰，語音語調不夠自然。

5分：發音不清晰，語音語調不自然。

總體評分

總分計算：聽力、閱讀、寫作和口語四個部分的分數相加，再除以4，得到總分。

分數等級：

9分：級英語使用者，幾乎無語言錯誤。

8分：英語使用者，極少錯誤。

7分：良好英語使用者，部分錯誤。

6分：合格英語使用者，較多錯誤。

5分：基礎英語使用者，較多錯誤。

4分及以下：有限英語使用者，大部分錯誤。