在SAT考試中，詞匯是基礎(chǔ)，因此掌握詞匯的記憶方法是很重要的。為大家介紹SAT考試英語試題詞匯記憶方法，希望對大家SAT詞匯記憶有幫助。

海口朗閣SAT課程培訓(xùn)

單元一

閱讀科目：SAT閱讀介紹+詞匯題、自然科學(xué)類文章、社會(huì)科學(xué)類文章

單元二

寫作科目：SAT寫作邏輯介紹+分析作用、寫作修辭手法介紹+分析作用、SAT寫作開頭段方法+寫作講解、SAT寫作主體段修辭手法寫作講解、SAT寫作閱讀分析講解+寫作評講+總復(fù)習(xí)

單元三

語法科目：SAT語法考試基本考點(diǎn)+評分標(biāo)準(zhǔn)介紹、標(biāo)點(diǎn)、名詞、代詞考點(diǎn)講解、詞語的準(zhǔn)確性和精準(zhǔn)性講解、真題講解+作業(yè)評講

單元四

數(shù)學(xué)科目：代數(shù)核心-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解+問題處理和數(shù)據(jù)分析-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下+高等數(shù)學(xué)入門-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下+附加數(shù)學(xué)-章節(jié)重難知識(shí)點(diǎn)講解上、下等

1、在語境中理解詞匯

這樣的題目出現(xiàn)在閱讀部分，需要考生根據(jù)文章上下文去確定一個(gè)詞在特定語境中的準(zhǔn)確含義。由于題目的選項(xiàng)通常包括了所查單詞在字典中的釋義，傳統(tǒng)背單詞釋義的方法在這里能發(fā)揮的作用變得更加有限，這要求我們在背單詞時(shí)需要結(jié)合句子來背，理解它在句子中的不同含義。

2、從修辭上分析詞匯選擇

題目出現(xiàn)在閱讀部分，要求考生分析作者使用的特定SAT詞匯對于文章內(nèi)容、語氣和風(fēng)格的影響。有時(shí)題目還會(huì)涉及詞匯的隱含義和詞匯引發(fā)的聯(lián)想。這種考查方式不僅需要考生了解單詞的語境義，還需要在此基礎(chǔ)上分析詞匯對于文章，對于讀者產(chǎn)生了怎樣的效果，這里我們需要掌握新SAT閱讀中的不同修辭手法。

3、有效地使用語言

題目出現(xiàn)在語法部分，題目可能會(huì)要求考生改正冗余，選擇較簡潔的表達(dá);或者在特定語境下選擇較準(zhǔn)確的表達(dá);或者根據(jù)文章的風(fēng)格和語氣選擇較合適的詞匯。此種考法同樣注重語境，并且需要考生有一定的詞匯輸出能力。

4、重視單詞英文釋義，尤其注重一詞多義單詞

當(dāng)在備考過程中采取機(jī)械背單詞的方法時(shí)，基本都是去記憶單詞的中文釋義。然而，在不同的語境中單詞的意思會(huì)發(fā)生或微妙或重大的變化，這個(gè)變化往往是中文釋義所無法體現(xiàn)的。

由于新SAT側(cè)重考察SAT詞匯的語境義，而中文釋義往往不能體現(xiàn)SAT詞匯在不同語境中意思的差別，所以十分有必要了解學(xué)術(shù)單詞的常用英文釋義。

5、語境習(xí)詞，多做同義替換

除了掌握學(xué)術(shù)英文單詞的常用英文釋義，還要有意識(shí)的利用例句鞏固對單詞的記憶。在學(xué)習(xí)例句時(shí)嘗試用同義詞去替換每個(gè)語境中的目標(biāo)單詞，在平日便養(yǎng)成善于利用語境去推斷單詞意思的習(xí)慣。

6、重視詞匯用法，完美輸出單詞

在前兩條建議的基礎(chǔ)上，同學(xué)們還可以將輸入單詞轉(zhuǎn)化為輸出單詞。所謂輸入單詞是指在閱讀時(shí)能識(shí)別和理解的單詞，輸出單詞是指能夠在寫作中正確運(yùn)用的單詞。要正確運(yùn)用單詞，除了了解基本的詞義，還需要掌握單詞的詞性，搭配，甚至是感情色彩，隱含意義，聯(lián)想引申義等等。對于準(zhǔn)備新SAT的考生來說，一般需要做到了解單詞詞性和一些基本的搭配。想獲得的考生，需要全面和深入學(xué)習(xí)單詞各個(gè)層面的知識(shí)。