尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>唐山培訓(xùn)學(xué)校>唐山路南區(qū)萬達(dá)新航道英語培訓(xùn)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>唐山培訓(xùn)學(xué)校>唐山路南區(qū)萬達(dá)新航道英語培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-02-23 10:38:22來源：轉(zhuǎn)載
新托福考試從考試結(jié)構(gòu)上來講，分聽、說、讀、寫四個(gè)部分，對學(xué)生的聽力、閱讀、寫作、口語四項(xiàng)英語語言能力進(jìn)行綜合測試。從內(nèi)容上來講，新托福考試采用的語言內(nèi)容和場景來自北美大學(xué)校園的諸多真實(shí)場景，內(nèi)容涉及教育、人文、商業(yè)、工程技術(shù)、自然科學(xué)和社會研究六大類。
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高中英語水平較好，大學(xué)英語四級以上水平的學(xué)生，想通過系統(tǒng)培訓(xùn)達(dá)到托福的學(xué)生。
通過托福詞匯語法、托?；A(chǔ)聽說讀寫四項(xiàng)精講，讓學(xué)生通過精講練習(xí)，實(shí)現(xiàn)雅思分?jǐn)?shù)目標(biāo)。
系統(tǒng)入學(xué)測試，根據(jù)測試結(jié)果準(zhǔn)確、科學(xué)、全面反映當(dāng)前真實(shí)水平。
和規(guī)劃師合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃定制專屬方案減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
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考前指導(dǎo)知識補(bǔ)缺技巧機(jī)經(jīng)預(yù)測以及心理指導(dǎo)增加信心減少壓力。
| 課程名稱 | 適應(yīng)人群 | 課時(shí) | 學(xué)費(fèi) |
| 托福90分精講 | 大學(xué)英語四級水平 | 144 | 9860 |
| 托福暑假班 | 基礎(chǔ)較好的初中生、高中生、在校大學(xué)生或人員 | 128 | 8640 |
| 托福精品3人小班 | 基礎(chǔ)較好的高中生、在校大學(xué)生 | 70 | 5880 |
| 托?；A(chǔ)課程 | 基礎(chǔ)較好的初中生 | 160 | 14800 |
| 托福3人80分無憂保分班 | 高中英語100分以上 | 264 | 21880 |
托福聽力主講教師，北京外國語大學(xué)英語翻譯學(xué)士,一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，教育部英語二級口筆譯證書獲得者，語言功底深厚，發(fā)音純正地道，授課風(fēng)格：幽默與邏輯齊飛，內(nèi)容和形式一色。
北美考試院、托福閱讀項(xiàng)目主管。英國利物浦大學(xué)碩士。曾作為國際留學(xué)生代表參加英國國際留學(xué)生大會，擔(dān)任南非野生動物保護(hù)志愿者。 授課經(jīng)驗(yàn)或特點(diǎn)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，習(xí)慣從學(xué)生的視角解讀托福。
新航道寫作聽力。英語科班出身，利茲大學(xué)翻譯碩士，擁有國家三級筆譯證書，英語專八成績，雅思成績聽力。對雅思考試特點(diǎn)和考試技巧有深入的研究，其豐富的國外本土筆譯經(jīng)驗(yàn)幫助學(xué)生。
托福成績可以用于申請全世界包括加拿大、澳大利亞和新西蘭在內(nèi)的150個(gè)國家，英國98%的院校，包括所有羅素大學(xué)集團(tuán)院校都接受托福成績。那么，唐山托福課程培訓(xùn)哪家比較靠譜?
新航道培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
新航道以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷引領(lǐng)中國英語培訓(xùn)業(yè)的全面升級。
課程特點(diǎn)：
1. 注重提高學(xué)員整體英語能力，令學(xué)員以較短時(shí)間適應(yīng)托福套路，熟悉考試范圍及考點(diǎn)
2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評課，令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固
3. 高比例專職，高比例海歸團(tuán)隊(duì)
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
5. 小班化教學(xué)，互動性極高。
如何分辨托福聽力中的關(guān)鍵信息?
托福聽力備考要學(xué)會辨識考點(diǎn)信息：
聽力考試聽不懂能做題么?到底有沒有方法可談?技巧存在么?真的實(shí)用么?如果只是要求大家背單詞，通過提高文章理解度來直接提高成績，這個(gè)的想法在短期內(nèi)是基本不可能達(dá)到。因此，考生需要意識到托福聽力備考主要應(yīng)該是如何辨別重點(diǎn)信息從而對上考點(diǎn)。
托福聽力理解度不代表正確率：
這也能說明為什么很多考生文章理解度不錯(cuò)，然而題目正確率并不理想。理解度是我們聽眾對一個(gè)聽力材料的整體理解，這個(gè)理解包括主旨含義跟很多小細(xì)節(jié)拼湊而成。當(dāng)我們主旨理解，細(xì)節(jié)懂了大部分后，很可能對整體理解度是處在一個(gè)滿意的狀態(tài)。這就好比口語考試和獨(dú)立寫作環(huán)節(jié)，我能聽到的足夠我嘴上和手里的表達(dá)了。然而對于聽力題目而言這樣的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)用么?
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