廣州新航道托福1對(duì)1專項(xiàng)課，包含托福真題訓(xùn)練,托福聽訓(xùn)以及托福詞匯,采用1對(duì)1的教學(xué)形式,結(jié)合學(xué)員的時(shí)間安排隨到隨學(xué),針對(duì)托福的聽說(shuō)讀寫進(jìn)行堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)真題講練,這里還有班主任跟蹤教學(xué)。

提高托福閱讀的方法

積累詞匯

俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，因?yàn)橥懈ｉ喿x單詞多，為了提率，學(xué)生必須注意積累自己的詞匯量。

一般來(lái)說(shuō)，托福閱讀肯定會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容復(fù)雜并且有很多難度大的生詞，如果詞匯量太小，理解文章的難度太大，學(xué)生做起來(lái)就會(huì)很吃力，通常效果不太好，所以增加詞匯量對(duì)于提高閱讀效率是非常必要的。

學(xué)生可能對(duì)他們已經(jīng)掌握了多少單詞，沒(méi)有太多的概念。就托福考試而言，必須掌握六千多個(gè)常用詞匯，即六級(jí)英語(yǔ)教學(xué)大綱所要求的詞匯。

突破復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)

很多學(xué)生在掌握了足夠多的單詞時(shí)，他們?nèi)匀挥X(jué)得文章閱讀起來(lái)有難度，這很大程度上是因?yàn)闊o(wú)法理解復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。

托福閱讀會(huì)出現(xiàn)這類句子，對(duì)于其中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句，根據(jù)對(duì)閱讀文章的總結(jié)來(lái)看，主要是并列句、并列復(fù)句或倒裝結(jié)構(gòu)句，雖然看上去很復(fù)雜，但實(shí)際上并不難，為了提率，學(xué)生們可以專門分析這類句子，在了解之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。

了解不同類型的題型

很多英語(yǔ)成績(jī)好的學(xué)生在托福閱讀中有時(shí)也會(huì)吃虧上當(dāng)，其中較大的原因是托福閱讀題型多樣，學(xué)生通常忽視對(duì)題型的理解，從而影響考試的正常發(fā)揮，這樣就太可惜了。

所以我們應(yīng)該在備考前對(duì)托福閱讀中會(huì)出現(xiàn)的題型進(jìn)行充分的理解，熟悉各種問(wèn)題的解答思路和技巧，這對(duì)提率有很大的影響。

此外，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)標(biāo)記關(guān)鍵句子和詞匯，這種方法對(duì)提高閱讀效率有很大幫助，可以幫助考生找到答案定位。

另外，學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如果可能的話，不要邊看邊用嘴跟著讀，這樣眼睛、嘴巴并法會(huì)降低閱讀速度;一旦發(fā)現(xiàn)生詞，記住先不要緊張，根據(jù)上下文推測(cè)，即使你不會(huì)推測(cè)，一般一個(gè)詞也不會(huì)有太大影響。