煙臺(tái)歐風(fēng)小語(yǔ)種開(kāi)展韓語(yǔ)TOPIK2輔導(dǎo)班，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或有800詞左右基礎(chǔ)的學(xué)員、需達(dá)到TOPIK2級(jí)別的學(xué)員，幫助學(xué)員科學(xué)定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)。

課程簡(jiǎn)介

了解正確的韓語(yǔ)表達(dá)方式，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章。熟知韓語(yǔ)中級(jí)考試要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，完成韓語(yǔ)TOPIK2考試。

適合人群

基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或基礎(chǔ)薄弱學(xué)員或有800詞左右的學(xué)員、需達(dá)到韓語(yǔ)TOPIK2級(jí)別的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.了解韓語(yǔ)的思維方式和表達(dá)方式，能夠進(jìn)行正常的交流.

2.理解生活中常用語(yǔ)句，書(shū)寫(xiě)韓語(yǔ)文章。

3.熟知韓語(yǔ)考試相關(guān)要求、流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)提升考試能力。

學(xué)員福利

1.結(jié)合歐風(fēng)配備輔導(dǎo)書(shū)，細(xì)致講解分析各大話(huà)題題型，并講解備考技巧。

2.每天下午4:30-5:30組織不同類(lèi)型活動(dòng)，豐富學(xué)員課余生活，寓教于樂(lè)。

3.利用碎片化時(shí)間完成線(xiàn)上配套課程，滿(mǎn)足不同需求學(xué)院的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。

4.學(xué)生將獲得外企實(shí)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

歐風(fēng)小語(yǔ)種是朗閣教育旗下專(zhuān)業(yè)的歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)基地，致力于打造專(zhuān)業(yè)的德、法、西、意、日、韓語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，自創(chuàng)辦以來(lái)，歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國(guó)際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，開(kāi)拓歐洲語(yǔ)系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國(guó)推出考試課程簽約制度，嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員，并成為諸多世界知名企業(yè)長(zhǎng)期指定語(yǔ)言培訓(xùn)供應(yīng)商，教學(xué)成果受到國(guó)際肯定。

教學(xué)研發(fā)中心

成立于2004年的歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心，由歐風(fēng)全國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)教的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊(duì)均由國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)行業(yè)學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊(duì)選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開(kāi)發(fā)改善、學(xué)術(shù)書(shū)籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語(yǔ)言應(yīng)用相關(guān)研究等,為眾多歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。

學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心

歐風(fēng)學(xué)習(xí)管理服務(wù)中心專(zhuān)為保障學(xué)員學(xué)習(xí)效率而設(shè)置，在學(xué)習(xí)顧問(wèn)的選用上堅(jiān)持錄用有教學(xué)證書(shū)并持有相關(guān)語(yǔ)言等級(jí)證書(shū)，或有海外留學(xué)背景的顧問(wèn)老師，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)與服務(wù)，靈活地幫助學(xué)生化解學(xué)習(xí)疑難，把握考試方向，通過(guò)考試。學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師在經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選和認(rèn)證后可以升級(jí)為研究員。