尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>黃浦區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海黃浦區(qū)櫻花國際日語人民廣場(chǎng)中心
發(fā)布時(shí)間:2024-12-26 09:41:48來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

從初學(xué)到精通,櫻花國際日語將課程劃分為12個(gè)級(jí)別。通過和課程顧問溝通及詳盡的水平測(cè)試,我們可以確定您的語言水平,并幫助您制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),在交互式多媒體教學(xué)和外教輔導(dǎo)結(jié)合的情況下,絕大部分的學(xué)員可以在2個(gè)月之內(nèi)完成一個(gè)級(jí)別的學(xué)習(xí)。
針對(duì)人群:基礎(chǔ)薄弱或有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)音基礎(chǔ)的學(xué)員。
課程內(nèi)容:從五十音圖開始學(xué)習(xí),掌握常用詞匯800個(gè),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話與交流,結(jié)業(yè)后可繼續(xù)中級(jí)課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語5級(jí)到4級(jí)能力考試。
學(xué)習(xí)教材:《大家的日語》
課程安排:90課時(shí)
針對(duì)人群:學(xué)完初級(jí),具有一定基礎(chǔ)的學(xué)員。
課程內(nèi)容:掌握常用詞匯1500個(gè),了解基本句型以及基礎(chǔ)的語法項(xiàng)目,結(jié)業(yè)后可繼續(xù)參加高級(jí)課程的學(xué)習(xí)或參加全球日語4級(jí)到3級(jí)能力考試。
學(xué)習(xí)教材:《大家的日語》
課程安排:90課時(shí)
針對(duì)人群:日語能力4級(jí)到3級(jí)左右水平或中級(jí)畢業(yè)的學(xué)員。
課程內(nèi)容:通過學(xué)習(xí),掌握3000左右詞匯,結(jié)業(yè)后可參加全球日語3級(jí)到2級(jí)能力考試。
學(xué)習(xí)教材:《大家的日語》
課程安排:90課時(shí)




上海黃浦附近的日語課程?上海櫻花日語高考日語輔導(dǎo)課程為準(zhǔn)備參加高考的學(xué)生提供個(gè)性化的一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)。我們的師資團(tuán)隊(duì)在高考日語輔導(dǎo)方面擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),即使在高考日語并不普及的時(shí)候,我們也為許多學(xué)生提供了獨(dú)特的輔導(dǎo)課程。

上海黃浦櫻花國際高考日語介紹
高考日語作為外語語種的選擇相當(dāng)于參加高考中的外語科目考試,該考試以總分150分計(jì)入高考總成績。雖然目前大多數(shù)高中生選擇英語作為外語語種(未考慮其他選擇),但實(shí)際上高考外語科目可以在六種外語中自由選擇:英語、日語、俄語、法語、德語、西班牙語。選擇日語作為外語語種無需獲得高中老師的同意,也不受學(xué)校是否教授日語的限制,只需要在高考報(bào)名時(shí)(通常在高考前一年的11月至12月)自主選擇日語作為外語語種(海南地區(qū)暫時(shí)除外)。
高考日語輔導(dǎo)課程適用對(duì)象
想要參加高考日語卻無從下手的學(xué)員
高考日語輔導(dǎo)課程優(yōu)勢(shì)
櫻花日語擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì),在高考日語方面積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。即使在高考日語不太普及的時(shí)期,許多學(xué)生選擇在櫻花日語接受一對(duì)一的高考日語特別輔導(dǎo),并且取得了令人滿意的成績。
日語能力考試學(xué)習(xí)方法分析
1、日語能力考試學(xué)習(xí)方法分析-詞匯積累
日語能力考試涵蓋的詞匯量大且范圍廣。建議考生應(yīng)將這些單詞分類整理,并培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣,這樣才能使復(fù)習(xí)更有目標(biāo)性。
如果你總是從頭到尾閱讀單詞書,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)忘記了你最初學(xué)的內(nèi)容。有針對(duì)性的學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,記住的單詞就讓它“自由”,而那些經(jīng)過幾次嘗試仍然記不住的單詞,需要記在筆記本上。
通過這種方式,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你需要記憶的單詞量逐漸減少,你的學(xué)習(xí)壓力也會(huì)隨之減輕。對(duì)語法的學(xué)習(xí)也應(yīng)如此。
2、日語能力考試學(xué)習(xí)方法分析-閱讀理解
在進(jìn)行日語能力考試的閱讀理解部分時(shí),建議考生在閱讀文章時(shí)要有目的性。
在開始閱讀文章之前,先看一下后面的問題,了解需要回答的問題是什么。有了這些問題,你再去閱讀文章,從中尋找答案,找到答案后做個(gè)標(biāo)記,這樣既可以節(jié)省時(shí)間,又不會(huì)讓你的思維變得混亂。
對(duì)于許多考生感到困擾的聽力部分,小亞老師都認(rèn)為找出關(guān)鍵信息非常重要。在錄音開始播放后,迅速做筆記,挑選出重要的數(shù)字、判斷句和時(shí)間等,并預(yù)測(cè)可能會(huì)被提問的問題。
盡量將自己融入到對(duì)話的場(chǎng)景中去理解和捕捉信息。但是,一開始就假設(shè)對(duì)話要討論的主題可能會(huì)導(dǎo)致你錯(cuò)過真正的重點(diǎn)。
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