發(fā)布時間:2021-05-24 10:19:45來源:尚訓網(wǎng)綜合

Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞,也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法,卻完美的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產(chǎn)生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時,會涉及許多數(shù)學知識,孩子需要結合學校內(nèi)學到的數(shù)學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中,孩子們的數(shù)學知識也會越累越豐富,孩子創(chuàng)造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上,我們鼓勵孩子自己創(chuàng)作作品。在創(chuàng)作的過程中不僅習得了Science (科學),Technology (技術),Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數(shù)學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優(yōu)勢是易學且功能強大有助于孩子們發(fā)揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創(chuàng)造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發(fā)揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發(fā)的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數(shù)據(jù)與機器學習的必備語言, 簡潔、優(yōu)雅、強大。
對于孩子來說,提升學習力比掌握更多的知識要重要,因為擁有良好的學習力可以幫助他們以更高的效率學習,同時也能讓他們達到更好的學習效果。那么要如何培養(yǎng)孩子的學習力呢?有一個一石多鳥的方法,大家可以采用,這個方法就是學習編程!小編在此告訴你學習編程不僅可以幫助獲得編程思維,提升邏輯思維,同時還能帶孩子掌握一項新的技能。那么,深圳福田區(qū)Scratch少兒編程班哪家好?一起來看看小碼王教育吧。

小碼教育基于自身多年線下教學經(jīng)驗,利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術,打造青少年編程學習互動平臺"小碼王在線”,提供Scratch、Python、 C++三個常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學習與交流空間小碼王社區(qū)",以及針對信息學奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”,為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案,打造線上線下業(yè)務閉環(huán),促進編程教學資源普及。
小碼王聯(lián)合專業(yè)營地教育平臺,為學員們多方位打造安全可靠舒適的國際科技游學之旅,參觀世界科技企業(yè)與高等學府,沉浸式文化感知,探尋國際科技課程,感受純正的國際學術氛圍,開闊眼界,了解世界。
Scratch學科編程課堂環(huán)節(jié)
溫故知新:回憶復習鞏固,鍛煉表達能力
技能學堂:學習本課技能,拓展課外知識
實踐真知:老師帶領完成,本課案例開
發(fā)小碼過河:學生舉一反三,完成技能應用
博古通今:了解歷史發(fā)展,把握科技未來
奇思妙想:學生共同討論,激發(fā)創(chuàng)新意識
總結預知:梳理總結所學,專業(yè)課程內(nèi)容
四位一體的人才素質模型
抽象邏輯思維能力
邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器 是理性認識的有效方法
解決問題的能力
解決問題的能力是所有能力的基礎 是提高孩子綜合能力的必要途徑
面向未來的學習能力
讓孩子學會自律,提高學習效率,進一步提高孩子的創(chuàng)造力
創(chuàng)新思維能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品 在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
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