機(jī)器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;收集信息、應(yīng)用信息的能力;動(dòng)手能力;團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力;表達(dá)能力;批判性思維;保持好奇心和想象力等。“這些都是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)所需要的能力。”那么，福州哪有正規(guī)的積木機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)?一起來(lái)看看吧。

在福州市鼓樓區(qū)就有一家很好的積木機(jī)器人編程機(jī)構(gòu)，叫做樂(lè)博樂(lè)博。樂(lè)博樂(lè)博選擇的小塊粒積木機(jī)器人教具，在啟蒙課程的基礎(chǔ)上，增加了新傳感器、熟悉各種編程程序卡以及用程序卡做簡(jiǎn)單編程等各個(gè)階段課程。

課程體系

4-8歲(積木課程)

使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。

8-12歲(單片機(jī))

讓學(xué)員可以學(xué)會(huì)自己制作-個(gè)具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人。

12-16歲(人形)

完全DIY式搭建，用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人。

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人培訓(xùn)課程

提升層次

機(jī)器人培訓(xùn)其實(shí)已經(jīng)變得非常流行了，它對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)是有很大的好處的，能夠調(diào)動(dòng)起他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性，還可以培養(yǎng)和鍛煉孩子們的生活能力以及職業(yè)的技能，是完全符合素質(zhì)教育的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求的，可見(jiàn)，機(jī)器人培訓(xùn)能夠讓每一個(gè)孩子能夠全面的發(fā)展。

定制授課

機(jī)器人培訓(xùn)課程能夠讓孩子在比較輕松的課堂內(nèi)學(xué)習(xí)，還可以讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅，能夠讓孩子感受到成功的滿足，是促進(jìn)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。這一點(diǎn)大家也可以應(yīng)用在平時(shí)的孩子教育方面，不能時(shí)不時(shí)的去對(duì)他們大吼，或者是產(chǎn)生失望的情緒，要讓他們體會(huì)到成功的喜悅。

指導(dǎo)教學(xué)

每個(gè)孩子都是不一樣的，就像十個(gè)手指也有短長(zhǎng)一樣，孩子們?cè)谶壿嬎季S，接受能力以及智力等的方面，都是不同的，機(jī)器人培訓(xùn)課程就可以讓孩子們了解自己的興趣愛(ài)好，從而根據(jù)自己的喜好，去選擇合適的機(jī)器人培訓(xùn)課程，孩子們的學(xué)習(xí)興趣也是由多方面的因素影響下形成的，而這個(gè)課程就是一個(gè)很好的方式。