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成都青羊區(qū)寧夏街樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程
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成都少兒編程故事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?

發(fā)布時(shí)間:2022-07-04 13:59:00來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂(lè)博樂(lè)博編程故事課程使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材,集步進(jìn)馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開(kāi)關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人;提高孩子們興趣的動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成,通過(guò)模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制;RO-E設(shè)計(jì)成可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象,使小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得更為親切。

課程安排
卡片編程
學(xué)習(xí)時(shí)間:8周8章節(jié)
在Ro-E輸入卡片后執(zhí)行編程任務(wù)
模塊編輯
學(xué)習(xí)時(shí)間:8周8章節(jié)
學(xué)習(xí)使用模塊編程的Ro-E和動(dòng)畫(huà)
深化學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)時(shí)間:4周4章節(jié)
領(lǐng)悟故事并且自主思考進(jìn)行編程
特色教學(xué)流程
01
主題引入
02
科普知識(shí)
03
拓展練習(xí)
04
操作方法
05
任務(wù)分析
06
動(dòng)手嘗試
07
程序測(cè)試
08
課程總結(jié)
3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型
問(wèn)題
 
素養(yǎng)3C
審辯創(chuàng)新Critical Creativity,
溝通協(xié)作Communication&Collaboration,
文化理解Cultural Understanding。
 
認(rèn)知3T
工程思維Engineering Thinking,
計(jì)算思維Computational Thinking,
設(shè)計(jì)思維Design Thinking。
 
自我3S
自我管理Self-Management,
自主學(xué)習(xí)Self-directed Learning,
自我決策Self-Decision。
 
 
 
為什么選擇樂(lè)博樂(lè)博
總結(jié)梳理

了解樂(lè)博樂(lè)博

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立多家學(xué)習(xí)中心,為學(xué)員提供完善的課程體系、可帶回家的教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、周到的教育服務(wù)。
 
緊密結(jié)合

教育理念

秉承"玩中學(xué),做中學(xué)”的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式,通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!

 
樂(lè)博樂(lè)博環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

未來(lái)是一個(gè)智能化的未來(lái),大家應(yīng)該深有感觸,社會(huì)發(fā)展很快,5年前的社會(huì)和今天的社會(huì)差距很大,比如說(shuō),我們現(xiàn)在很少使用現(xiàn)金支付了。所以未來(lái)也是,有一大部分工作會(huì)被機(jī)器代替,而控制機(jī)器的就是程序,所以讓孩子學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子的未來(lái)是有好處的,當(dāng)然如果在這方面很精,可以深入學(xué)習(xí),參加一些競(jìng)賽,還對(duì)上大學(xué)有幫助。那么,成都少兒編程故事培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?一起來(lái)看看吧。

成都樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)的編程故事課程,主要是讓孩子學(xué)會(huì)利用電腦編輯指令指揮機(jī)器人執(zhí)行命令,實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng),完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華,讓孩子對(duì)編程邏輯更容易理解。樂(lè)博樂(lè)博以培養(yǎng)青少年具備未來(lái)人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

課程內(nèi)容

課程階段 課程周期 課程內(nèi)容
卡片編程 8周8章節(jié) 在Ro-E上輸入卡片之后執(zhí)行編程任務(wù)
模塊編輯 8周8章節(jié) 控制使用模塊編程的Ro-E和動(dòng)畫(huà)
深化學(xué)習(xí) 4周4章節(jié) 領(lǐng)悟故事并獨(dú)立思考進(jìn)行編程

為什么選擇樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人

以學(xué)員為主

以學(xué)員滿意度為本,以教學(xué)成果為本。

在線輔助

在線視頻輔助教學(xué),學(xué)習(xí)編程更輕松。

實(shí)力師資

實(shí)力教學(xué)師資,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,確保教學(xué)質(zhì)量。

就近學(xué)習(xí)

多家學(xué)習(xí)中心,全國(guó)性跨區(qū)域服務(wù)性網(wǎng)絡(luò)。

更多培訓(xùn)課程: 成都青羊編程故事課程 更多學(xué)校信息: 成都青羊區(qū)寧夏街樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程 咨詢電話:

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