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長沙Scratch啟蒙少兒編程興趣班推薦

發布時間:2024-10-14 13:28:44來源:尚訓網綜合

全球范圍內,少兒編程軟件有很多種,其中啟蒙初期階段主要以圖形拖拽編程方式為主,這其中較具代表性的就是Scratch。Scratch是麻省理工學院的“終身幼兒園團隊”開發的圖形化編程工具,主要面對青少年開放。全球有超過1500萬名孩子通過Scratch來學習編程。同時Scratch在150多個不同的國家/地區使用,并被翻譯成英語、法語、中文、日語等40多種語言。


少兒編程有必要學嗎?


  • 演講培訓發展邏輯思維能力

    6-12歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個階段是學編程的黃金期。編寫程序遵循嚴密的邏輯,孩子在學編程后會用編程思維去思考,學會規劃和安排。
  • 演講培訓幫助戒掉游戲癮

    解決游戲癮宜疏不宜堵,與其禁止玩游戲,不如讓孩子自己設計游戲。學編程后,很多孩子表示編游戲比玩游戲高級多了。
  • 演講培訓培養細心和專注

    不少家長表示,孩子學編程之后,數學題不用操心了,能迅速理解題意,出錯率也大大降低。而在語文和英語的寫作上,也寫得更有條理和言之有物了。
  • 演講培訓速成一項本領

    相比鋼琴高昂的花費,繪畫長期的等待成本,編程有花費少、門檻低的優勢。此外,編程還能培養孩子空間想象、團隊協作、藝術審美等能力。


Scratch有哪些優點?


  • 功能強大

    在以培養孩子興趣和掌握基本編程思維方式后,Scratch可以通過各種傳感器連接機器人,進一步開發機器人編程,讓機器人按照兒童編寫的程序去執行某種操作,這就是人工智能的初級操作。
  • 入門容易

    Scratch是由麻省理工大學專門針對6-16歲兒童開發的可視化的編程語言。采用圖形化你的呈現和拖拽的方式來完成編程的核心邏輯和成果,可以把它簡單理解成“電子積木”。
  • 及時反饋

    Scratch點擊代碼塊就可以看到“移動”“轉向”“切換造型”等代碼的效果,簡單操作即可完成一個故事/賀卡/小游戲,孩子極易獲得成就感。


少兒編程 選對老師很重要


  • 400多名

    全職教師

  • 6輪

    人才審核機制

  • 5%

    錄取率

  • 持證上崗


童程童美 上市機構值得信賴


  • 美國上市集團背景

    童程童美依托達內教育集團,16年編程教育經驗,擁有課程研發實力和教學保障。
  • 完善的課程體系

    專業課程體系,緊跟時代發展,累計研發5000多課時,覆蓋3-18歲全年齡段。
  • 線上線下一體教學

    國內線上線下一體的編程教育平臺,線下校區遍布40多個城市,目前已有100余家,線上學習平臺覆蓋全國。
  • 趣味職業兼顧融合

    致力于發現那些在編程領域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上較好機會的職業編程教育。

長沙Scratch啟蒙少兒編程興趣班推薦童程童美!童程童美教學體系落實創新教育理念,強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升,在興趣激發和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。童程童美專注于6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托18年積累的互聯網教育經驗和百余名IT教研團隊優勢,經過多年,研發出針對兒童的編程教育體系。

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童程在線擁有來自外名企、學校的師資教研團隊,17年編程教育經驗沉淀,累計研發超5000課時,打造了適合孩子各年齡段的編程課堂。

童程在線專注于7-15歲少兒編程教育及服務,形成了Scratch啟蒙編程,Python人工智能編程,NOIP信息學奧賽編程等核心課程,從低齡孩子的圖形化編程到適合大年齡段孩子的代碼編程課程全覆蓋,助力孩子從基礎差到精通,較終成為信奧特長生助

Scratch游戲動畫編程特點

以動畫、故事加游戲的方式,讓學生對每一節課的內容充滿好奇心和新鮮感。

將核心知識點巧妙設計在課程情節中,講解方式更加透徹,夯實基礎。

引導式教學,從實現項目獨立功能入手,清晰的邏輯結構,啟發邏輯思維。

Scratch智能應用編程特點

融入人工智能多場景應用,趣味度升級了了解前沿科技實現原理。

課程案例多方向延申,涉及到聯機、3D、體感、基礎算法等項目。

項目獨立,難度升級,從參與者變為設計者提升孩子創造力。

課程完整銜接性強,從圖形化編程無縫銜接代碼式編程。

為什么要學習少兒編程?

在學習編程的過程中,孩子也在不斷成長。課程學習中,好玩有趣的項目,會牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個過程中,可以有效的提升孩子們注意力、專注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類問題。完成項目期間,孩子也會經歷錯誤、異常以及其他意想不到的結果,但是他們一定不會氣餒,因為他們明白修復BUG和不斷更正代碼,本來就是編程過程的一部分。在完成項目的那一刻,那種深深的滿足感,會讓孩子充滿信心,激勵他勇敢面對任何挑戰。

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