發(fā)布時(shí)間:2022-12-12 11:33:30來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
秦漢胡同茶藝課程
茶藝起源于中國,自古以來,插花、掛畫、點(diǎn)茶、焚香并稱四藝,尤為文人雅士所喜愛。茶藝是一種文化。茶藝在中國文化的基礎(chǔ)上又廣泛吸收和借鑒了其它藝術(shù)形式,并擴(kuò)展到文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,形成了具有濃厚民族特色的中國茶文化。秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價(jià)值觀,宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)茶藝文化,創(chuàng)造了一個(gè)供成人與孩子學(xué)習(xí)的廣闊平臺。
小班教學(xué),有效提升學(xué)品茶、泡茶的能力。
科學(xué)的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合。
教學(xué)師資專業(yè),為學(xué)員提供良好的教學(xué)體驗(yàn)。
講解茶葉種類、主要名茶的品質(zhì)特點(diǎn)、制作工藝,以及茶葉的鑒別、貯藏、選購等。
包括茶藝的沖泡技巧,以及茶藝表演的 程序、動作要領(lǐng)等 。
包括沖泡中的儀容儀表、迎來送往、互 相交流與彼此溝通的要求與技巧等。
道是指一種修行,是人生哲學(xué)。悟道是 茶藝的一種較高境界,是通過泡茶與品 茶去感悟生活,感悟人生,探尋生命的 意義。
秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬物皆詩的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華國學(xué)較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國藝丶國文丶人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國心交給中國文字。
秦漢胡同的茶藝課程采用小班教學(xué)的模式,從茶藝的基礎(chǔ)選茗開始,老師會教授大家擇水、烹茶技術(shù)、茶具藝術(shù)、環(huán)境創(chuàng)造等一系列內(nèi)容,讓學(xué)員系統(tǒng)學(xué)習(xí)茶藝文化的精髓;學(xué)習(xí)過程中老師會仔細(xì)糾正大家的錯(cuò)誤動作并進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),讓學(xué)員可以掌握茶藝要領(lǐng)。
一、課程簡介:
茶藝起源于中國,自古以來,插花、掛畫、點(diǎn)茶、焚香并稱四藝,尤為文人雅士所喜愛。
高山云霧出好茶,清泉活水泡好茶,茶藝并非空洞的玄學(xué),其過程體現(xiàn)形式和精神的相互統(tǒng)一,是生活內(nèi)涵改善的實(shí)質(zhì)性體現(xiàn)。茶藝還是高雅的休閑活動,可以使精神放松,拉近人與人之間的距離。
通過對茶和茶藝的學(xué)習(xí),把日常的飲茶引向藝術(shù)化品飲的境界,賦予茶以更強(qiáng)的靈性。通過品茶來休養(yǎng)紛雜的內(nèi)心,感悟百味人生,使心靈得到凈化。
二、課程特色:
1、小班教學(xué),有效提升學(xué)品茶、泡茶的能力
2、科學(xué)的教學(xué)體系,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐與實(shí)際運(yùn)用的結(jié)合
3、教學(xué)師資專業(yè),為學(xué)員提供良好的教學(xué)體驗(yàn)
三、課程詳情:
茶藝沖泡實(shí)踐與茶文化理論知識及生活實(shí)用相結(jié)合,根據(jù)學(xué)員的不同要求可靈活改變教學(xué)重點(diǎn)。
一階段:基本知識。
講解茶葉種類、主要名茶的品質(zhì)特點(diǎn)、制作工藝,以及茶葉的鑒別、貯藏、選購等。
二階段:工藝技巧。
包括茶藝的沖泡技巧,以及茶藝表演的程序、動作要領(lǐng)等。
三階段:禮儀規(guī)范。
包括沖泡中的儀容儀表、迎來送往、互相交流與彼此溝通的要求與技巧等。
四階段:悟道。
道是指一種修行,是人生哲學(xué)。悟道是茶藝的一種較高境界,是通過泡茶與品茶去感悟生活,感悟人生,探尋生命的意義。
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