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南京浦口明發童程童美少兒編程培訓
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南京樂高智能機器人編程培訓學校

發布時間:2022-04-13 11:18:43來源:尚訓網綜合

少兒機器人教育是跨學科與現實聯系的典范,例如一節講解電風扇的課程,會講到電能與機械能之間的轉換(科學),如何控制風力大小(技術),齒輪傳動(工程),如何制作美觀的風扇(藝術),齒輪傳動比關系(數學),同時電風扇就是日常生活中的實物。并且通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力等。


孩子學了機器人有什么好處?


  • 增強自信心

    通過寓教于樂的方式,讓孩子在“玩”的過程中,探索世界,學習知識,真正做到玩中學,學中練,通過實踐增強滿足感和自信心。

  • 提升創造力

    孩子通過機器人的搭建可以發揮無限的想象力,不斷增強孩子的動手能力和想象力,讓孩子自由發揮想象,提升孩子的自主創造能力。

  • 激發學習興趣

    少兒機器人教育課程涉及科學、技術、工程、藝術、數學等多個學科,同時與現實聯系,極大的激發了孩子的學習興趣,提習成績。


機器人教育品牌哪個更好?


  • 品牌實力雄厚

    童程童美是由成立16年、累計培養了60萬IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造,研發出樂高創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等一站式少兒編程課程體系,具有可靠的品牌保障。

  • 課程體系完善

    童程童美的課程由達內CEO兼首席教育官韓少云先生親自掛帥,帶領旗下專業教研團隊精心打造,針對不同年齡段學員設定適合的課程,內容更加精細豐富。各課程階段無縫銜接,讓孩子學習到更全面的知識,提生的綜合素質。


童程童美智能機器人編程課程內容


                        課程內容                                  適合年級             教具
科學啟蒙課(WeDo編程) 一年級及以上 WeDo2.0機器人
科學創意課(EV3基礎) 二年級及以上 EV3核心套裝
科學啟蒙課(EV3進階) 三年級及以上 EV3核心套裝
科學啟蒙課(EV3擴展) 四年級及以上 EV3核心套裝、能源備件庫、氣動力
科學啟蒙課(EV3高階) 五年級及以上 EV3核心套裝、備件庫
APP 手機編程 六年級及以上 Android手機
Python 人工智能編程 七年級及以上 Mento 教育機器人


家長學生怎么說


  • “老師很專業”

    孩子已經在童程童美學習一年半了,來之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很專業,很用心的在做教育這件事。

  • “孩子變化非常大”

    我們在這學機器人課程兩年,創辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學習了這個課程,孩子變化非常大,有團隊精神了,還參加了WRO大賽。

  • “有了學習目標和動力”

    通過在童程童美學習機器人課程,參加了比賽,增長了眼界,自己回去后也有了學習目標和動力,想要做出更好的智能機器人。

  • “增長了見識”

    在童程童美學習機器人課程讓我很充實,去參加國際機器人比賽讓我增長了見識,學到了很多知識,還見到了很多更酷的機器人。


樂博樂博機器人是在全面覆蓋積木搭建的基礎上,增加了CPU、傳感器、編程版、遙控接收器等模塊。通過刷卡式編程教學,讓孩子通過自己喜歡的、感興趣的事情由少到多、由淺入深地培養邏輯思維,在搭建編程的過程中,還能培養孩子的想象力、觀察力、創造力,樹立正確的科學觀。那么,南京樂高智能機器人編程培訓學校怎么樣?

課程簡介

初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

教學內容

(啟蒙)基礎搭建&程序體驗

通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

(進階)模擬現實 &主題任務

增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

(拓展)編程初體驗

觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養孩子的創造力和分析能力。

為什么要學智能機器人編程

1、拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克競賽;提高孩子創新思維,開發兒童智力;玩中學、學中練,培養創新人力。

2、學習全面

多學科融合,涵蓋物理、數學等;開發大腦邏輯,啟迪少兒智慧;結合孩子天性,更好的發揮自我。

3、綜合素質

團隊合作以及動手能力的培養;主動思考與發現和解決問題;善于發現生活中的科學奧秘。

課程內容

機器人課程作為STEAM教育的重要載體,通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識,提高孩子們的創造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節課不僅有成果,同時更加注重學習過程,從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優到展示分享,學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。

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