常州WeDo智能機(jī)器人編程課程哪家好?當(dāng)然是常州童程童美。常州童程童美開設(shè)的WeDo智能機(jī)器人編程課程，主要對想學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的兒童開設(shè)，該課程專門針對低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓孩子親自動手設(shè)計(jì)與搭建樂高機(jī)器人，為其編寫簡單程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。

常州童程童美WeDo智能機(jī)器人編程課程，重項(xiàng)目、重實(shí)踐、重動手以及重過程，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松，能夠在動手建構(gòu)事物的同時(shí)也在腦海中建構(gòu)知識，為完成課程任務(wù)設(shè)計(jì)解決方案，掌握機(jī)器人編程基礎(chǔ)。

適合對象：

想要學(xué)習(xí)機(jī)器人編程的學(xué)員

培訓(xùn)教材：

童程童美精編WeDo智能機(jī)器人編程教材

教學(xué)師資：

童程童美專業(yè)WeDo智能機(jī)器人編程教師團(tuán)隊(duì)

課程目的:

手腦結(jié)合——搭建造型、顏色名異的積木，需手腦結(jié)合,鍛煉動手動腦能力。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作——與小伙伴友好相處,互相幫助，共同完成一件作品的措建。

分析問題、解決問題——面對新的知識問題挑戰(zhàn).要先學(xué)會理解知識，分析問題并展終解決。

獲取新知識——每節(jié)課都是一個(gè)新的小主題,孩子們可以獲取不同的知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

邏輯思維——每搭建任何一塊積木，孩子們需要思考是否牢國，能否措建出自己想要的作品。

語言理解表達(dá)——理解老師話語,與小伙伴溝通，作品展示演講，鍛煉語言表達(dá)能力。

抗挫能力——培養(yǎng)抗挫能力，以勇氣與智慧去探索末知的世界。

想象力創(chuàng)造力——讓孩子們有目標(biāo)有方向的展現(xiàn)他們的想象力和創(chuàng)造力,搭建別具一格的作品。