秦漢胡同以傳承和弘揚中國傳統文化為崇高使命，以中國傳統文化的教育培訓、傳播發展和學術研究為主要內容，從“大國學、大文化”的視角對中國人的思想哲學、思維秉性、情感特質和文化藝術等進行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國未來創新和引領民族發展的智慧精華，幫助和引導青少年兒童從小樹立欣賞大美、胸懷大愛、順從大道的人文品格;為現代家庭提供“聽香讀畫，吃墨看茶”的人文藝術環境，寓“觀書論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書齋耕讀樂趣;向現代社會倡導以和諧友愛為核心，包含分享、創造力、優雅在內的積極精神。

課程詳情

秦漢胡同琵琶課程主要是針對5周歲以上的學員開設，課程采用分階段、分層次的授課方式，老師對于琵琶彈奏經驗豐富，基礎差學員也可以學習，從基礎的理論知識開始講起，逐步幫助學員掌握琵琶的演奏技巧，體驗中國傳統樂器的獨特韻味。

課程總共分為五個階段，以精密的授課內容設置，幫助學員逐步掌握琵琶的演奏技能，從基礎理論文化知識開始講起，逐漸過渡到演奏方法的傳授，均有專業老師進行全面科學的講解。學員有任何問題都可以得到及時的解答，學習效率十分。

學習古箏的好處

1、陶冶情操，開發潛能。

“興于詩，立于禮，成于樂”，音樂開發智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫中較璀璨的的樂器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊，天籟之音，具有滋養靈魂的作用，使習箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

2、智力開發、提升自信。

演奏古箏時，左右手手指勾、踢、托、劈、抹、挑等富有彈性的撥弦和左手吟、揉、按、滑等變化無窮的按弦動作，無庸置疑的可達到學習其它樂器所能產生的智力開發效果。古箏又由于弦長、形狀、木結構、大共鳴箱等器制決定了它發聲典雅柔和、悅耳動聽。加之，古箏特有五聲音階弦序的排列和是一弦、一柱、一音的品位樂器，學彈容易，收效明顯。當你優美地彈奏古箏為聚會助興，或代表單位參加比賽或演出;當你奏出優美音樂在聽者心田流淌;你這一富有魅力的特長，必能助你成為交際中的焦點，而為人們所欽慕。

3、培養氣質，提升修養。

古箏是“仁者之器”是雅樂，常習者氣質趨于古典優雅，古箏學習是需要有傳統文化底蘊作為積墊和潤養的，如此，才能各位能夠好的理解古箏這個樂器的根性，也才能更好地理解曲目的內涵，從彈奏出發動聽的樂章，也能發達到更高的水平和境界，如此，潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術修養。