南京琵琶培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑比較好的是哪個(gè)?當(dāng)然是秦漢胡同。秦漢胡同的琵琶課程教學(xué)效果是非常不錯(cuò)的，不管是小孩子還是成長(zhǎng)都可以進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容也會(huì)根據(jù)學(xué)員情況循序漸進(jìn)，由淺入深。較開(kāi)始課程內(nèi)容由較簡(jiǎn)單的入門(mén)知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后慢慢進(jìn)行相應(yīng)指法、曲目等的深入學(xué)習(xí)。

秦漢胡同的授課模式也是1-4人小班授課的，每周安排相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)，重在練習(xí)，上課時(shí)間可以根據(jù)學(xué)員的具體情況進(jìn)行調(diào)解，采用滾動(dòng)開(kāi)班的模式，進(jìn)而對(duì)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行一個(gè)相應(yīng)的劃分。

課程特色

1、教學(xué)體系獨(dú)立完整 小班教學(xué)有效保障學(xué)員教學(xué)質(zhì)量

2、 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升學(xué)員的演奏水品

3、 分層次個(gè)性化教學(xué)，適合所有想要學(xué)習(xí)的學(xué)員參加

階段教學(xué)

一階段：認(rèn)識(shí)琵琶、學(xué)習(xí)坐姿、學(xué)習(xí)手型、識(shí)音符、簡(jiǎn)單識(shí)譜、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)指法

二階段：對(duì)基礎(chǔ)指法有了一定的了解，加強(qiáng)對(duì)基本功(彈挑)的練習(xí)

三階段：基本掌握指法，可以彈奏一些簡(jiǎn)單的練習(xí)曲，小曲

四階段：彈奏方法、手型、基本指法進(jìn)一步熟練和提高，加強(qiáng)右手指法方面的練習(xí)

秦漢胡同簡(jiǎn)介

秦漢胡同藝術(shù)品有限公司成立于2004年。旗下秦漢胡同，以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為崇高使命，以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容，從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析，努力從中萃取能承載中國(guó)未來(lái)創(chuàng)新和引領(lǐng)民族發(fā)展的智慧精華，幫助和引導(dǎo)青少年兒童從小樹(shù)立欣賞大美、胸懷大愛(ài)、順從大道的人文品格;為現(xiàn)代家庭提供“聽(tīng)香讀畫(huà)，吃墨看茶”的人文藝術(shù)環(huán)境，寓“觀書(shū)論道”與“家庭親子”于一體，讓他們暢享書(shū)齋耕讀樂(lè)趣;向現(xiàn)代社會(huì)倡導(dǎo)以和諧友愛(ài)為核心，包含分享、創(chuàng)造力、優(yōu)雅在內(nèi)的積極精神。

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