杭州秦漢胡同特別推出了古箏學(xué)習(xí)課程，用古箏演奏的學(xué)習(xí)，在不斷的練習(xí)之中，培養(yǎng)了學(xué)員的堅(jiān)強(qiáng)意志力和獨(dú)立意識(shí)的能力;古箏演奏有著無(wú)比的藝術(shù)感染力， 學(xué)員在練箏過(guò)程中，自然會(huì)得到一種美的享受，并建立對(duì)美的理想的追求，也有利于去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美 ;與此同時(shí)，培養(yǎng)了學(xué)員手、腦、眼互相配合以及協(xié)調(diào)的能力。如果大家想進(jìn)一步了解詳細(xì)信息，可以撥打文章下方的咨詢電話。

兒童學(xué)彈古箏幾歲合適

四五歲的幼兒可以接受古箏的啟蒙教育。

幼兒學(xué)古箏前期以啟蒙教育為主,學(xué)古箏的關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子對(duì)彈琴的興趣。- 般孩子剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),感覺(jué)比較新鮮,再加上古箏的音色也很優(yōu)美,所以興趣容易培養(yǎng)。等孩子大了在考慮加強(qiáng)訓(xùn)練。十歲左右接受能力明顯增強(qiáng)，十二歲左右為較強(qiáng)。

孩子學(xué)彈古箏的注意事項(xiàng)

第一,找一個(gè)好老師,小孩老師較好是學(xué)習(xí)音樂(lè)教育專業(yè)的,相比較而言, 學(xué)習(xí)教育的老師更容易和孩子溝通。有利于孩子興趣培養(yǎng)。

第二,堅(jiān)持和科學(xué)的練習(xí)方法,根據(jù)孩子的年齡確定科學(xué)的練習(xí)時(shí)間,比如6歲以下的孩子每次練琴時(shí)間15-25分鐘。

第三，買(mǎi)一個(gè)孩子喜歡的且音色不錯(cuò)的琴。第四,家長(zhǎng)的配合，一定有耐心，不要看一時(shí)的成敗,多鼓勵(lì),多交流。

孩子學(xué)彈古箏的好處

1、培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng) 豐富的想象能力,高度的專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,優(yōu)異的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,沉穩(wěn)的自控能力,接觸的組織能力,銳意的創(chuàng)新能力,自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。

2、陶冶道德情操 “興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)”，音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能 ,陶冶道德情操的教化功能,姑今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中較璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn),天籟之音,具有滋養(yǎng)靈魂的作用,使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)古箏是“仁者之器”是雅樂(lè)，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅,古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,如此,才能各位能夠好的理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性,也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界,如此,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng)。