廣州秦漢胡同竹笛洞簫培訓從笛簫的基本歷史、結構調式、經典曲目等方面進行講解，使學生能更全面地了解笛簫的特點、文化、歷史，學生能熟練地掌握笛簫基本技巧和曲目的講解，能熟練地掌握笛簫演奏的氣息控制、指法特點、曲目演奏，使學生在傳統文化中獲益。

笛子也叫洞簫，單管，是一種非常古老的吹奏樂器，通常是由竹子制成的，頂部吹孔，分為六孔簫和八孔簫，按“按音孔”的數量分為六孔簫和八孔簫兩類，六孔簫按音孔是前五后一，八孔簫是前七后一，八孔簫是現代吹奏樂器。

【長笛教學大綱】

在中國民族樂器中，笛蕭是吹管樂器的典型代表，其本身具有鮮明的中國傳統文化特征，從笛簫的基本歷史、結構調式、經典曲目等方面進行講解，使學生能更全面地了解笛簫的特點、文化、歷史，學生能熟練地掌握笛簫基本技巧和曲目的講解，能熟練地掌握樂曲的氣息控制、指法特點、曲目演奏，使學生在傳統文化的渲染中獲益。

【長笛教學法】

文化論講解與笛簫表演相結合的方式，在老師示范和學生練習的基礎上，以經典傳統曲目的鑒賞為手段，以經典流行歌曲講解和學生表演為特色，使學生實踐、聽、演有機結合，多方面學習，整體提升，全面受益。

【長笛教學理念】

笛簫是一種極具代表性的中國民族樂器吹管樂器，本身的發展過程也帶有很濃的文化色彩，它獨特的音色、獨特的表現特征、時而柔美的時而歡快的樂曲旋律給了聽眾美的享受和無限的歡樂，了解和認識笛簫的歷史和技巧，進而深刻理解其文化內涵，可以使學生更有質感、更有文化精神內涵，更懂得汲取快樂，更能讓人生更幸福，教導學生熟練的技術性曲目，進而培養學生的審美意識，引導學生深入了解中國傳統文化，使他們更好地生活、成長、工作、學習，這是我們永恒的目標和根本出發點。

【長笛課程結構】

1、笛簫的歷史和結構。

2、笛簫的文化內涵及其發展過程。

3、笛簫的音調。

4、長笛的演奏姿勢及練習方法。

5、長笛的口型和呼吸吐納。

6、笛簫的基本指法和訓練曲目。

7、笛簫高級指法和技巧練習曲目。

8、笛簫的循環換氣和掌握練習。

9、吹笛基本練習小曲的講解和練習。

10、吹笛的經典曲目和指法要領。

11、吹笛的現代流行曲目講解練習。