糾正不良的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和習(xí)慣；學(xué)習(xí)書(shū)法的手型，姿勢(shì)，動(dòng)作的定型。
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>杭州培訓(xùn)學(xué)校>杭州下城區(qū)中大中心秦漢胡同國(guó)學(xué)
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發(fā)布時(shí)間:2022-11-21 10:15:22來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
學(xué)習(xí)書(shū)法可以培養(yǎng)學(xué)員良好的道德情操，書(shū)法是中華民族的國(guó)粹，從初始文字的形成，到書(shū)法藝術(shù)的日臻完善，有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展史。在這悠久的語(yǔ)言文字長(zhǎng)河中，各朝各代均出現(xiàn)了許多書(shū)體不同、風(fēng)格迥異、品學(xué)兼優(yōu)的大書(shū)法家，無(wú)論是他們那種勤奮好學(xué)的精神，還是他們做人的準(zhǔn)則，都是我們學(xué)習(xí)的楷模。
糾正不良的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和習(xí)慣；學(xué)習(xí)書(shū)法的手型，姿勢(shì)，動(dòng)作的定型。
鍛煉耐性、持久力和專注力；提升學(xué)員的理解力、想象性和創(chuàng)造性思維。
陶冶情操、豐富生活；提高個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì)。
| 班級(jí)分類 | 授課內(nèi)容 | 課程收獲 |
|---|---|---|
| 初級(jí)書(shū)法班 |
1.技法（依托秦漢胡同書(shū)法專用，
2.教材，講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)）。
3.臨帖（學(xué)習(xí)臨帖方法，分析章法規(guī)律，
選帖選字進(jìn)行臨摹）。
4.創(chuàng)作（對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁(yè)、手卷、
橫批等基本的書(shū)法形制學(xué)習(xí)與創(chuàng)作）。
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磨練耐性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求，
增加初學(xué)者自信心。
了解傳統(tǒng)書(shū)法美學(xué)，有更高的美學(xué)追求。
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| 初級(jí)硬筆班 |
規(guī)范握筆姿勢(shì)、坐姿，
講解基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)，進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提高書(shū)寫(xiě)速度，
使書(shū)寫(xiě)更加美觀得體。
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養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣提高書(shū)寫(xiě)速度；
使書(shū)寫(xiě)更加美觀得體。
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| 成人書(shū)法班 |
1.技法（講解筆法、字體結(jié)構(gòu)等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)）。
2.臨帖（學(xué)習(xí)臨帖方法，分析章法規(guī)律，
選字進(jìn)行臨摹）。
3.創(chuàng)作（根據(jù)個(gè)人喜好選擇書(shū)法形制指導(dǎo)創(chuàng)作）
4.拓展（結(jié)合技法，滲透講解書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、
鑒賞等相關(guān)知識(shí)）。
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突破書(shū)寫(xiě)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。
秉承技道雙修，學(xué)技法，重養(yǎng)性。
不定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
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| 成人硬筆班 |
針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練，
以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。
用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。
提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，
增加技能，美化工作形象。
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提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，
增加技能，美化工作形象。
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根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，因材施教。
根據(jù)學(xué)員的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間，隨到隨學(xué)。
讓學(xué)員們學(xué)的更豐富，興趣快樂(lè)為本。
我們有自己的教學(xué)計(jì)劃和方案，更適合學(xué)員的自身發(fā)展。
按每個(gè)學(xué)員的興趣特點(diǎn)和不同需求，進(jìn)行主題性教學(xué)。
杭州秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn)從書(shū)法學(xué)習(xí)中掌握書(shū)寫(xiě)技巧，觀摩歷代各種書(shū)法大家作品，泛舟歷史，了解歷代書(shū)法大家情懷。幫助學(xué)員練就一手好字，提升藝術(shù)修養(yǎng)和書(shū)法審美觀，拓寬心胸、靜淀心性，樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
書(shū)法簡(jiǎn)介
書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義，以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字，使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國(guó)書(shū)法歷史悠久，書(shū)體沿革流變，書(shū)法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū)，至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。 |
書(shū)法課程班級(jí)安排
| 班級(jí)選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
| 硬筆班 | 重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練，從而培養(yǎng)養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。 |
|
書(shū)法班 |
講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書(shū)《勤禮碑》為入門(mén)書(shū)體。剖析楷書(shū)筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué)，提高對(duì)書(shū)法的興趣，磨練耐性，養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽，增加自信心。 |
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成人硬筆班 |
針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練，以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心，確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
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成人書(shū)法班 |
對(duì)熱愛(ài)書(shū)法，基礎(chǔ)薄弱或有一定書(shū)法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸，指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念，在學(xué)習(xí)書(shū)法技法的同時(shí)，滲透書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽，促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 |
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