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上海黃浦區(qū)日月光秦漢胡同國(guó)學(xué)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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上海黃浦國(guó)畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校哪家口碑好

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 18:23:58來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字。

什么是國(guó)畫(huà)?

國(guó)畫(huà)(宣畫(huà)):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫(huà),是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。 國(guó)畫(huà)從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱(chēng)為古畫(huà)。國(guó)畫(huà)在古代無(wú)確定名稱(chēng),一般稱(chēng)之為丹青,主要指的是畫(huà)在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫(huà)。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(huà)(又稱(chēng)西洋畫(huà))等外國(guó)繪畫(huà)而稱(chēng)之為“國(guó)畫(huà)”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。

課程亮點(diǎn)
問(wèn)題
 

師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 

教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。

 

分層次個(gè)性化教學(xué),授課內(nèi)容全面。

 
 
 
秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程簡(jiǎn)章
01方案
初級(jí)花鳥(niǎo)班
規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)與坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫(huà)習(xí)慣、對(duì)瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使初學(xué)者對(duì)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。
02理念
成人花鳥(niǎo)班
針對(duì)成人學(xué)員各自不同的需求進(jìn)花鳥(niǎo)畫(huà)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足成人學(xué)員在花鳥(niǎo)畫(huà)實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫(huà)理論、花鳥(niǎo)畫(huà)欣賞等方面的不同要求。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
03方式
初級(jí)山水班
講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國(guó)畫(huà)山水初級(jí)》為入門(mén)教材。剖析樹(shù)、石、云、水等題材繪畫(huà)方法。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)山水畫(huà)的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫(huà)學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。
04師資
成人山水班
對(duì)熱愛(ài)山水畫(huà)的基礎(chǔ)差或有一定繪畫(huà)基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)山水畫(huà)技法的同時(shí),滲透山水畫(huà)史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書(shū)架
 
教學(xué)特色
個(gè)性教學(xué)

根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

 
靈活教學(xué)

根據(jù)學(xué)員時(shí)間自由安排合理上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

 
 
小班教學(xué)

小班教學(xué),還提供一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。

 
多樣教學(xué)

讓學(xué)員學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。

 

上海黃浦國(guó)畫(huà)培訓(xùn)學(xué)校哪家口碑好?學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)繪畫(huà)有助于培養(yǎng)氣質(zhì),陶冶情操。對(duì)年輕的學(xué)員來(lái)說(shuō)有助于啟發(fā)價(jià)值觀,學(xué)會(huì)自主地評(píng)價(jià)事物并且在心目中形成主次、輕重的排列次序,鍛煉判斷能力,培養(yǎng)出良好的思維能力和心理素質(zhì)。

上海黃浦秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)課程

招生對(duì)象:熱愛(ài)國(guó)畫(huà)的學(xué)員

課程特色:小班教學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班

培養(yǎng)學(xué)員繪畫(huà)基礎(chǔ),從臨摹到創(chuàng)作循序漸進(jìn)

課程亮點(diǎn)

1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣;

2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法;

3.通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加學(xué)員自信心;

4.提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等;

5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

國(guó)畫(huà)基本技法

1.用筆

書(shū)畫(huà)同源。中國(guó)繪畫(huà)的用筆跟中國(guó)書(shū)法的用筆基本相同,因?yàn)橹袊?guó)繪畫(huà)的主要造型手段是采用書(shū)法式的線條。甚至有人說(shuō),把中國(guó)書(shū)法學(xué)到家,中國(guó)繪畫(huà)就學(xué)到了一半。用筆的方法又包括身法、指法、腕法。

2.身法

是指在書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà)時(shí)身體的各個(gè)部位要采取正確的姿勢(shì),姿勢(shì)又分為“坐姿”與“立姿”。“坐姿”就是坐著書(shū)寫(xiě)或繪畫(huà),身要正,肩要平,背要直,兩腿分開(kāi),雙腳平放在地上,左手按紙,右手執(zhí)筆,兩眼注視下筆處,眼與筆尖保持約30cm的距離,全身要舒展,自然放松,精神集中。一般寫(xiě)小字和畫(huà)工筆畫(huà)都是坐著寫(xiě)或畫(huà)。如果寫(xiě)大字或作寫(xiě)意畫(huà)就要采取“立姿”,其要領(lǐng)和坐姿相似,要特別注意勿使駝背,防正僵直。

3.指法

是執(zhí)筆的關(guān)鍵。(如圖一)中指與食指勾住筆桿的外側(cè);大拇指的指肚抵住筆桿,與中指、食指形成合力握住筆桿;然后,依靠無(wú)名指由內(nèi)向外抵住筆桿,加上小指在無(wú)名指的下面輔助推動(dòng),配合上面的中指、食指和大拇指,使筆頭能做360°的自由揮動(dòng)。

“指法”的要領(lǐng):指實(shí)而掌虛,各手指按不同的分工落在實(shí)處,靈活運(yùn)用,要點(diǎn)在“靈”字上。從生理上講,肌肉要放松,掌心要空虛,似乎能放入一個(gè)雞蛋。手在筆的位置應(yīng)根據(jù)字的大小有所不同,一般在筆頭的3-4cm的上面。運(yùn)筆時(shí),筆桿要保持與紙面垂直。初學(xué)者要注意,一開(kāi)始就要掌握正確的姿勢(shì)與方法,以期久而久之養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以免日后積習(xí)難改。當(dāng)然作為繪畫(huà),特別是作寫(xiě)意畫(huà)和大畫(huà)的時(shí)候,其執(zhí)筆的方法就有所變化,可參考以后的示范作畫(huà)圖。

4.腕法

上述“指法”固然重要,同時(shí)也要注意腕力和肘力的相互配合,這是三個(gè)有機(jī)組成部分,缺一不可。相對(duì)說(shuō),腕力尤為重要,熟悉乒乓球的人都知道,球拍的握法類(lèi)似指法,但擊球技巧中,腕力、肘力甚至臂力都需有機(jī)結(jié)合,他們也十分重視腕力。

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