發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 11:01:22來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
編程的世界是孩子自己構(gòu)建的舞臺(tái)
0和1,是與否,成為孩子邏輯思維的基礎(chǔ)
從解決小小的bug到思考問題的方法論
培養(yǎng)孩子成為人工智能時(shí)代的創(chuàng)造者
模塊化的學(xué)習(xí)教會(huì)孩子歸納與總結(jié)
S1:環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù) 組,函數(shù)。
S2 :變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù), STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
S3:遞歸.,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
S4 :數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹) ,字符串算法( KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ; 博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、 廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
對(duì)客戶誠信、對(duì)公司誠信、對(duì)員工誠信
專業(yè)的課程、專業(yè)的教學(xué)、專業(yè)的服務(wù)
成就客戶、成就公司、成就自我
共贏事業(yè)、共贏人生、共贏未來
在人工智能時(shí)代,編程不僅是一種工具,更是思維的創(chuàng)新和體現(xiàn)。它已經(jīng)成為每個(gè)孩子必備的基本能力。一方面,編程可以幫助孩子提高邏輯思維和解決問題的能力。另一方面,從實(shí)際出發(fā),掌握編程技能更容易幫助孩子獲得好學(xué)校錄取和申請(qǐng)出國留學(xué)。那么,成都武侯區(qū)小碼王少兒c++培訓(xùn)推薦嗎?
小碼王教育的C++課程適合11-16歲兒童,永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競(jìng)賽的有力籌碼。編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績(jī)。
不同班型任你選
等級(jí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
S1 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 |
S2 | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 |
S3 | 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,小生成樹。 |
S4 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī)) ;博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
1、小碼王少兒編程教育怎么樣?
小碼王是一家專門做少兒編程的機(jī)構(gòu),通過課程的學(xué)習(xí),幫助每一位孩子打開新的邏輯思維方式。機(jī)構(gòu)總部位于杭州,在全國多座城市分布校區(qū),便于學(xué)生學(xué)習(xí),各個(gè)交通都很便利,乘坐公交或者地鐵即可到達(dá)。多年來,學(xué)習(xí)的學(xué)生也不在少數(shù),學(xué)習(xí)成果也是有目共睹的,獲得家長和學(xué)生的一致好評(píng),每一位老師都在用心教學(xué),值得家長放心。
2、老師教學(xué)怎么樣?
少兒編程相關(guān)課程可以說是每一位孩子鍛煉邏輯思維能力的啟蒙課程,也是比較實(shí)用的一門課程,課程針對(duì)的孩子年齡也比較小,所以每一位老師都在盡全力給予學(xué)生高品質(zhì)的課堂。因材施教是老師非常擅長的一種教學(xué)方式,根據(jù)每一位學(xué)生的個(gè)性使用不同的方法進(jìn)行教學(xué),有利于孩子在課堂上能夠更好的吸收知識(shí),掌握的能力也更多。
老師至今都有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也許同樣的內(nèi)容重復(fù)過很多次,但是課下依然會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,因?yàn)槊鎸?duì)的學(xué)生不同,對(duì)于老師來說也是新的挑戰(zhàn),新的收獲。在每一次課堂中與學(xué)生一起成長。老師上課足夠用心、足夠細(xì)心,孩子學(xué)的開心,家長更放心。
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