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濟南英雄山路童程童美少兒編程培訓
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濟南哪里有NOIP信奧賽少兒編程機構

發布時間:2024-06-03 09:59:32來源:尚訓網綜合

童程童美少兒信息學奧賽培訓適用小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。全國青少年信息學奧林匹克是五大學科奧林匹克競賽之一,是包括港澳在內的省級代表隊較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計算機教育,推廣計算機應用的一項學科性競賽活動。

信息學奧賽課程介紹
課程目標
總結知識

使用C++語言培訓,通過系統性訓練學員備考競賽和通過完整的刷競賽試題,有效的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,課程中設置全真模考訓練,提高實戰經驗。

課程詳情
積累知識

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP))的競賽輔導課程,是面向小學四年級及以上的中小學生,主要使用C++語言培訓,學員可參加NOIP比賽。

課程優勢,步步為贏
  • 老師授課

    聯合北京學府研發課程體系,老師親自授課。

  • 國際認可

    競賽成績受到認可,助力出國留學。

  • 助力學習

    從小建立學習編程的興趣,培養鍛煉孩子的編程思維。

課程收獲,帶來改變

Al的時代需求

——編程思維
  • 隨著人工智能時代的發展,編程將是一項基礎技能。
    01
  • 02
    在組隊完成作品的過程中,提升孩子團隊協作能力。
  • 趣味化編程和嚴謹的編程語言培養孩子細心和專注力。
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  • 04
    編程正逐步加入到基礎教育中,了解編程,增強競爭力。
  • 讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力。
    05
  • 06
    在思考分析問題和完成編程的過程中培養編程思維。

童程童美環境
教室
少兒主題教室
書架
 
童程童美企業文化
問題
 

為兒童搭建擁抱國際和迎接未來世界能力橋梁。

 

看準未來,著眼世界,讓中國兒童前程更美好。

 

誠實、創新、國際、多元、開放、合作。

 
 
 

濟南哪里有NOIP信奧賽少兒編程機構?小編推薦童程童美。NOIP(中文名:全國青少年信息學奧林匹克聯賽)是一項面向全國青少年的信息學競賽和普及活動。其主要目的是向青少年普及計算機科學知識,給學校的信息技術教育課程提供動力和新的思路。每年由中國計算機學會統一組織。

濟南童程童美NOIP信奧賽少兒編程

【課程名稱】:信息學奧賽編程培訓

【授課方式】:線上與線下相結合,學習更方便

【授課對象】:小學4-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲

信息學奧賽賽事科普

信奧賽是一系列賽事組成的持久戰。一般在小/學、初中階段可參加CSP-JS,CSP-S成績的選手可參加NOIP,NOIP靠前的可以參加省隊選拔,省選者即可參加NOI。

CSP能力認證-入門級

CSP入門級(CSP-J):前身是NOIP普及組,是NOI系列賽事中難度較低,面向年齡較低的賽事,它是很多學生參與的第1個信息學的大型比賽。

比賽時間:第1輪為9月,第二輪為10月。

比賽形式:第1輪為2小時的筆試,第二輪為3.5小時的上機測試。全國統一命題,省級評獎。

CSP能力認證-提高組

CSP提高組(CSP-S)主要面向廣大的初高中生,難度較入門級有著顯著提升,其含金量也顯著更高。CSP-S的成績是學生參與后續的NOI系列賽事的重要憑證。

比賽時間:第1輪為9月,第二輪為10月

比賽形式:第1輪為2小時的筆試,第二輪為4小時的上機測試。全國統一命題,省級評獎。

NOIP(聯賽)

具有NOIP參賽資格的情況有兩種:一種是CSP-S取得成績者,還有一種是CCF認可的指導教師推薦。NOIP一等獎可參加清華、北大冬令營、CCF冬令營,此間有機會獲得清華、北大第1批優惠錄取簽約。

比賽時間:11月中下旬

比賽形式:由中國計算機學會統一組織,在同一時間、不同地點以省市為單位由特派員組織,全國統一試卷。

信奧賽省賽

省隊選拔是主線賽事中較為殘酷的比賽,其將選拔出有資格以正式選手名額參與NOI,也就是較終的競賽的選手。各省省隊名額數量不一。

比賽時間:4月上旬

比賽形式:分兩天進行,每天4.5小時的上機測試,全國統一命題,省級劃線選拔。

NOI(國賽)

NOI是無數選手的夢想,來自全國各地的選手將在此展開較后的角逐。

比賽時間:7月下旬

比賽形式:分兩天進行,每天5小時的上機測試

IOI(國際賽)

IOI是國際信息學奧林匹克競賽,是面向全世界中學生的一年一度的信息學競賽,每個較多可選派4名選手參加。

比賽時間:8月

比賽形式:分兩天進行,主要編程語言以C++為主

參加信息學奧賽的作用

1、助力孩子升學

無論是小升初、中考、高考、海外留學,還是申請獎學金、研究生,獲得信息學奧賽的好成績都會有重要的助力作用

2、鍛煉孩子的邏輯思維、創造力、自信心等綜合素養

信息學奧賽帶給學生的,不僅是最后的獎牌,更有訓練經歷和由此結識的一些人——包括教練和隊友。門票是一次性的、知識不能保鮮,唯有學習能力、生活態度與價值導向才能受用一生。

3、信息學能夠促進數學和英語的學習

信息學奧賽的學習和準備過程天然融合多學科知識,能在潛移默化中促進孩子數學和英語的提高。

在學習信息學的過程中,孩子通過項目建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數學概念。另外,編程最終還是以計算為核心的,這就對孩子們的數學水平提出了很高的要求。

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