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武漢江漢區解放大道樂博樂博機器人編程
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武漢江漢專業的少兒積木機器人暑假班推薦

發布時間:2024-06-03 09:52:56來源:尚訓網綜合

積木搭建不是普通的樂高玩具,在積木搭建的過程中可以鍛煉學員們的專注力、想象力等多方面的能力。樂博樂博機器人開設的積木搭建課程提供趣味性的主題教學方案,帶孩子們走進機器人編程的世界。

樂博樂博積木課程詳情
了解積木課程

課程使用的積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創舉彌補了幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育。

太原天成設計教育簡介
  • 樂博樂博
樂博樂博積木機器人課程介紹
01課前預習
啟蒙課程
該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
02勤記筆記
拓展課程
在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣,會用卡片做簡單的編程。
03鞏固課內
進階課程
孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。
樂博樂博積木課程引導孩子提升創造力
1 基礎搭建
老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
2 編程體驗
在基礎搭建和程序體驗的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。
3 模擬現實
培養孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起,在學員按照主體任務完成編程任務的過程中,孩子的創造力和分析能力會顯著提升。
樂博樂博積木機器人器材介紹
  • 1

    讀卡器

  • 2

    紅外線傳感器

  • 3

    LED燈

  • 4

    直流馬達

  • 5

    輪子

  • 6

    蜂鳴器

  • 7

    積木

  • 8

    指令卡等

樂博樂博機器人教育怎么樣
機構簡介
機構簡介
樂博樂博少兒編程
北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機器人編程教育的集團化企業。經過長時間的探索和提煉,樂博樂博機器人學校總結出了一套適合中國本土小朋友的機器人教育課程體系和教學方式。到目前為止,樂博樂博機器人學校在中國擁有多家校區,機器人教育就在您的身邊。

武漢江漢專業的少兒積木機器人暑假班推薦?積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發的ROBO KIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育,適合4-6歲。

武漢江漢樂博樂博少兒積木機器人課程

1.啟蒙課程

該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養孩子動手能力與創造力,激發對機器人的興趣。

2.拓展課程

在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。此課程的教授讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后,學員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務的重要意義。

3.課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。課程可以培養孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起,在學員按照主體任務完成編程任務的過程中,孩子的創造力和分析能力會顯著。

課程優勢

01 精英團隊

打破教育培訓界陰盛陽衰局面,所有老師全職任教;教學經驗豐富,專業背景強,均有教育、心理學背景,全心全意服務每一位孩子和家長。

02 完整體系

樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋3-16歲全年齡段,體系完整,設計科學,沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

03 個性化

通過建立測評標準和組織一系列賽事活動,做到了教學效果可評估,學習進步可量化。6至8人小班教學的模式,能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求,為孩子提供更有效的指導。

少兒機器人多大開始學合適?

知識都是一點一滴積累起來的,所以機器人相關知識也是應該要從小孩子抓起,在循序漸進中學習這樣才能成為將來的有用之才,其實全世界有很多國家都很重視少兒機器人編程教育也正實施少兒編程教育,特別是發達國家。 中國的少兒機器人編程教育才開始起步,這個與歷史原因是有關系的。中國的發展是近幾年的事情,在計算機領域相對而言是較落后的,在各種領域內的專業軟件幾乎是沒有中國人原創的,都是外國人編寫,這與外國人從小強調信息學教育是有很大的關系。大部分的中國孩子要到大學才開始接觸編程,但是編程思維、工程理念不是一朝一夕就能掌握的。

機器人教育涉及哪些課程

1、機械感知:孩子們自己動手組裝機械裝置:如滑輪,杠桿,齒輪轉動,彈性與彈力等,會開始對身邊機械設備有了認識和興趣,他們知道汽車,自行車,塔吊等工作原理,并且開始自己動手改造和創新。

2、能量與能源:將學太陽能開發利用,風力發電,水力發電,電與磁等,為將來人類對這些綠色能源的開發儲備人才。

3、人工智能的實踐,學習到紅外線,各種傳感器,學習編程,進行計算機編程,避障,尋軌,追蹤等功能的綜合運用和創造。

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