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安陽文峰義烏城勵學個性化輔導機構
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安陽初中一對一補習班哪家好

發布時間:2023-04-28 09:40:55來源:尚訓網綜合



如何提高初中學科成績


       對自己有信心,一些同學在剛開始接觸初中學科的時候,就感覺自己學不好,這種想法是錯誤的,如果你有了這種想法,你學習學科的時候,一定是不用心的,而且會產生退縮的心理,這樣在面對學科難題的時候,你都不會思考就說自己不會做,這樣你的學科怎么可能好?

       其次學習學科還要知道自己在哪個模塊是弱項,重點的學習,把自己經常犯的錯誤改正,把自己的做過的卷子都找出來,看看自己做錯題的,再重新的做一遍,看看自己吸收的怎么樣。有些同學面對錯題只看一遍,下次再出現同樣的題型,還是不會,考試中還是不會得分,所以爭取錯題只讓它錯一次,下次再出現,我們一定要得分。
 
       再有就是審題部分了,有些同學不會審題,經常把一些已知條件略過,或者是不知道這道題的解題目標是什么,做學科題,一定要把已知條件先找出來,看看已知條件之間的關系是什么,我們能夠從中得到哪些信息,從而知道解題思路。

中學一對一課外輔導課程特色


  • 1

    1對1個性化提升 6對1專業服務。

  • 2

    1對1課程顧問:分析學生短板,量身制定輔導計劃。

  • 3

    1對1考前梳理:深知考試命題規律,中高考考點。

  • 4

    1對1授課:個性化面授學科知識、解題技巧與方法。

  • 5

    1對1督導教學:督學導學,跟蹤學習進度培養學習習慣。

  • 6

    1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑。

  • 7

    1對1心理輔導:及時疏導不良情緒,保持學習好心態。


勵學個性化 提習力


  • 學習力提升系統

    “五環十步”教學服務體系提習效率。

  • 滿足個性化需求

    1對1,1對2,全日制,藝考文化課找到更適合的方案。

  • 服務

    小升初、中高考政策解析志愿填報指導。

  • 教研+師資

    9年實力教研團隊,老師通過率4%。


勵學教學環境



勵學嚴選師資


  • 01

    教師聘用嚴格

    把好教學質量第 一關,每位教師都嚴格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環節,層層選拔,全方面培訓。

  • 02

    考評機制嚴謹

    完善教師考核體系,考察方式多樣。從學科知識、知識體系架構、教學教法、課堂設計、課堂試講等全方位考核。

  • 03

    教學體系規劃

    一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業過硬、高執行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。

  • 04

    多年教學

    匯聚各地教師,緊貼當地教考大綱,真正“因材施教”“因地施教”。勵學教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡把控,增加教學教研方向。


勵學師資


楊自瑞


語文學科,河南大學勵學個性化教研員,善于營造快樂的學習氛圍,因材施教。

李巍


數學學科,畢業于武漢大學十多年教學教研經驗,擅長將解題思路流程化。


每當孩子在學期過一半的時候,就會有一場考試,用來檢測孩子的學習成果,這就是期中考試。當然到了學期后,也會有一場期末考試。這兩場考試是孩子一個學期中,比較重要的考試,孩子一定要牢牢抓住機會。

初中期中考試復習計劃

1、借助筆記梳理知識點。在實踐中,我發現,要想讓散碎的知識點變得乖巧理順,形成性記憶,除了反復讀誦之外,如果能用結構圖或者思維導圖的形式,建立起知識之間的內在聯系,背著容易,印象也會更深。孩子可以借助目錄,回憶老師課堂所學列出基本框架,再結合課堂筆記補充完善。

2、整理試卷,重做錯題。在考試中,我們經常發現,大家平時的錯題和難題,也是老師較喜歡考的。如何攻克這個難關,較省時的方法,就是建立錯題本,考前翻閱,如果沒有,那就把考前老師所發的試卷,進行整理。要注意的是,這些錯題、難題,一定要重新做一遍,切不可看一遍就算完事,因為記憶是會騙人的,你以為這個知識點已經掌握,但真相如何,親自做一做才知道。

3、學會背誦。且隨著年級的升高,所背的內容越來越多,比如語文文言文和古詩詞也越來越長,越來越難背。這時,切不可再像小時候那樣死記硬背,要學會“巧背+理解背”。這樣,既可較大限度地節省時間,還能降低出錯率。

4、勞逸結合,合理安排時間。學習過程中,我們不可能都很專注,需要適當地進行放松。這個時候就需要同學們合理安排時間來學習。

初中期中考試怎么復習才能逆襲

1、先復習,再總結。復習是孩子較基本的學習過程,孩子在學習的時候往往是通過老師反復強調的學習內容來記憶和鞏固基礎知識。但是,復習并不是僅僅把書本上所學的知識進行記憶,而是要在老師講授知識點之后,對這一知識進行有目的的復習。所謂先復習,再總結,就是先把老師所講知識進行全面回憶。

2、制定計劃,循序漸進。期中考試的復習主要是針對知識點之間的關系來復習的。所以在復習的時候要先進行知識梳理,在完成基本知識后進行習題的練習,也就是將所學知識進一步鞏固和完善。同時,還要按照考試要求來準備相應的復習資料。

3、注重基礎,穩扎穩打。知識是不斷發展的,在這個基礎上再進行深入的研究探索。我們在復習備考中主要采用的方式是在基礎上再去進行拓展學習,所以在復習備考過程中還是需要在此基礎上進行擴展學習。我們在復習中要重視基礎知識和基本技能的掌握,復習時對重點、難點知識點要做到全面掌握。

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