有家長問，孩子的小四門學不好，分數上不去，怎么辦?其實，初中小四門相比主科來講，難度真的不大。很多孩子考不好，并不是因為小四門太難學，可能是學習方法不正確或者沒有付出足夠的時間和精力。

初中小四門考不好的原因

1、吃不透，抓不住學科特點。不少同學求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢。應該說每門學科的作業布置，都是結合課程重點來的。有基礎題，當然也有提高題。

2、對小四科不重視。學生平時更多的時間還是投放到語數外主科上，初二學期增加了物理學科，又占了學生一些時間，學生投入在小四科的時間更少了，小四科成績自然會下降很多。

3、背了還要忘。有些初中生學習還算認真，考試前幾天基本上都在背小四科，結果發現背完了很容易忘記，所以到了考試，沒記住多少，導致成績比較差。

4、基礎不扎實。對于初中生來說，前兩年是打基礎的關鍵時期，如果基礎知識不扎實，在初三來臨的時候，想要提高成績就非常困難。

5、缺乏解題思路，答題技巧，學習主動性差。很多學生在學習的時候都是缺乏深刻的理解，不會組織語言，只會從書本上一字不漏，大段大段的抄襲。甚至同一個知識點重復出現，答題思路很混亂。因此往往出現試卷每題都答得很滿，可是老師卻無從給分。

初中小四門怎么學習

1、熟讀課本。所有的考試都離不開課本，小四科更不用說了。政史地生這幾科每一章其實內容很少，一般幾分鐘就可以翻完一章。要學好小四科，首先必須對課本熟悉，雖然有些地區是開卷考試，前提也要熟悉課本，才知道在哪找答案。

2、會思維導圖+趣味記憶。政史地生整體來說簡單，但也有點枯燥。如果只是讀一遍課本，還是記不住，較好讓孩子讀完一章后就關上書畫思維導圖。

3、反復背誦。背書一定要遵循艾賓浩斯遺忘曲線，比如學習后的第2天、第7天，第15天都還要再復習下，否則背過就很容易忘記，所以家長較好要督促孩子嚴格執行。

4、認真做題。小四科的作業也要認真對待，其實做作業就是復習的過程。當天上完課后，讓孩子關上書本先做作業，看看練習冊上到底要考哪些內容，先試著自己做做，遇到記不住的或不會的，先記下來，再翻開書，根據出題的內容去尋找書本上出現的地方，再勾畫出來重點。

初中小四門各科怎么記憶

1、理清脈絡。背的內容很多，為了能夠加深印象，適合的才是較有用的。在復習時一定要有重點，了解知識上的弱點和缺陷，一定要針對性地查缺補漏。在背誦知識點時，可以分類記憶。

2、反復誦讀，熟讀成誦。在理解的基礎上，就是有感情地大聲朗讀。此法的科學依據：第一，朗讀可以避免默讀時容易出現的跳行、停頓、重復等錯誤;第二，可以排除外界的一些噪音干擾有助于記憶準確。第三，可以熏陶情感，自我陶醉，自我愉悅。心情好了，情緒高漲了，自然事半功倍。

3、三遍背誦法。這個方法適用于考前突擊還沒有掌握的知識點，千萬不要在平時學習中用，因為這個方法只能用于短期記憶。第一遍大家讀完以后，就合上知識點，然后在白紙上默寫，盡量把剛才寫的東西默完整。第二遍默完后，再次重復步驟，進行第三次的默寫。還有一點，就是讀的這一步只能進行三次，所以學生要集中精力的珍惜每一次機會。