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南寧青秀區(qū)金博教育金湖校區(qū)
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南寧初一數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)班

發(fā)布時間:2023-06-14 09:57:45來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

初中課外輔導(dǎo)班不僅能夠讓孩子更好地拓寬思維,提高社交能力和學(xué)習(xí)興趣,還能更好地幫助孩子改正錯誤的,減輕家長負(fù)擔(dān)。金博教育初中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)依托強(qiáng)大的師資力量,先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),目前已經(jīng)建立起了基礎(chǔ)教育全體系課外輔導(dǎo)教師資源庫。

課程內(nèi)容
梳理體系
結(jié)合考試大綱,歸納梳理主要知識體系。
精講知識
精講重難點知識,學(xué)科知識查缺補(bǔ)漏。
掃清盲區(qū)
掃清學(xué)生知識盲區(qū),讓學(xué)員更好掌握知識點。
改善偏科
為學(xué)生量身定制個性化輔導(dǎo)方案,改善學(xué)生偏科。
課程模式
  • 01

    心理疏導(dǎo)

    定期進(jìn)行心理疏導(dǎo),糾正偏差錯位的學(xué)習(xí)心理。

  • 02

    查漏補(bǔ)缺

    分析學(xué)習(xí)問題,排查知識漏洞,針對性解決備考難題。

  • 03

    考點提煉

    抓核心考點,尋命題趨勢,明確學(xué)習(xí)重點。

教學(xué)方法
  • 1

    目標(biāo)調(diào)控學(xué)習(xí)法

  • 2

    嚴(yán)格的教學(xué)服務(wù)流程

  • 3

    錯題大數(shù)據(jù)分析

  • 4

    JSTS個性化測評系統(tǒng)

  • 5

    透明可視的教學(xué)服務(wù)

1對1輔導(dǎo)的優(yōu)勢
01課前預(yù)習(xí)
更有針對性
在課堂上學(xué)生和老師的授課是針對大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度,老師是不可能做到面面俱到的,而1對1輔導(dǎo)意味著一個老師只會對應(yīng)輔導(dǎo)一名學(xué)生,這樣老師就有了足夠的時間,能夠根據(jù)孩子的性格特征、學(xué)習(xí)情況和自身要求,去為孩子有針對性地定制學(xué)習(xí)的路徑和方式。
02勤記筆記
效率更高
在1對1輔導(dǎo)過程中,老師會始終關(guān)注著每一個孩子,這就有利于老師去挖掘孩子身上隱藏的優(yōu)點,并且?guī)椭⒆尤ソ⒁粋€完整的學(xué)習(xí)框架和比較堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),而孩子的注意力也會跟著老師一起走,逐漸的家長就會發(fā)現(xiàn)孩子的注意力比之前要更集中了。
03鞏固課內(nèi)
注重心理健康
一個老師只面對一個孩子,這種教學(xué)氛圍比較輕松,可以幫助孩子改掉情緒化思維的各種小毛病,這樣一來,老師不僅能夠?qū)⒆拥膶W(xué)業(yè)進(jìn)行解惑,也可以更關(guān)注孩子的心理健康,及時進(jìn)行梳理和輔導(dǎo),讓孩子學(xué)得更輕松,覺得更自在。
金博環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

中考數(shù)學(xué)考試知識點有一元二次方程的基本概念、直角坐標(biāo)系與點的位置、已知自變量的值求函數(shù)值、基本函數(shù)的概念及性質(zhì)、數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)、特殊三角函數(shù)值、圓的基本性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系等。

知識點1:一元二次方程的基本概念:

1、一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項是-2。

2、一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項系數(shù)為4,常數(shù)項是-2。

3、一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項系數(shù)為3,常數(shù)項是-7。

4、把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0。

知識點2:直角坐標(biāo)系與點的位置:

1、直角坐標(biāo)系中,點A(3,0)在y軸上。

2、直角坐標(biāo)系中,x軸上的任意點的橫坐標(biāo)為0。

3、直角坐標(biāo)系中,點A(1,1)在第一象限。

4、直角坐標(biāo)系中,點A(-2,3)在第四象限。

5、直角坐標(biāo)系中,點A(-2,1)在第二象限。

知識點3:已知自變量的值求函數(shù)值:

1、當(dāng)x=2時,函數(shù)y=的值為1。

2、當(dāng)x=3時,函數(shù)y=的值為1。

3、當(dāng)x=-1時,函數(shù)y=的值為1。

知識點4:基本函數(shù)的概念及性質(zhì):

1、函數(shù)y=-8x是一次函數(shù)。

2、函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù)。

3、函數(shù)是反比例函數(shù)。

4、拋物線y=-3(x-2)2-5的開口向下。

5、拋物線y=4(x-3)2-10的對稱軸是x=3。

6、拋物線的頂點坐標(biāo)是(1,2)。

7、反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限。

知識點5:數(shù)據(jù)的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù):

1、數(shù)據(jù)13,10,12,8,7的平均數(shù)是10。

2、數(shù)據(jù)3,4,2,4,4的眾數(shù)是4。

3、數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的中位數(shù)是3。

知識點6:特殊三角函數(shù)值:

1.cos30°=√3/2。

2.sin260°+cos260°=1。

3.2sin30°+tan45°=2。

4.tan45°=1。

5.cos60°+sin30°=1。

知識點7:圓的基本性質(zhì):

1、半圓或直徑所對的圓周角是直角。

2、任意一個三角形一定有一個外接圓。

3、在同一平面內(nèi),到定點的距離等于定長的點的軌跡,是以定點為圓心,定長為半徑的圓。

4、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等。

5、同弧所對的圓周角等于圓心角的一半。

6、同圓或等圓的半徑相等。

7、過三個點一定可以作一個圓。

8、長度相等的兩條弧是等弧。

9、在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等。

10、經(jīng)過圓心平分弦的直徑垂直于弦。

知識點8:直線與圓的位置關(guān)系:

1、直線與圓有公共點時,叫做直線與圓相切。

2、三角形的外接圓的圓心叫做三角形的外心。

3、弦切角等于所夾的弧所對的圓心角。

4、三角形的內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心。

5、垂直于半徑的直線必為圓的切線。

6、過半徑的外端點并且垂直于半徑的直線是圓的切線。

7、垂直于半徑的直線是圓的切線。

8、圓的切線垂直于過切點的半徑。

南寧初中1對1輔導(dǎo) 學(xué)校信息:南寧青秀區(qū)金博教育金湖校區(qū) 咨詢電話:

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