石家莊哪里有藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班?石家莊學(xué)大教育就是針對(duì)這樣的藝考生，開(kāi)設(shè)藝考生文化課1對(duì)1定制化指導(dǎo)課程，為學(xué)員教學(xué)方案，結(jié)合藝考生群體的特點(diǎn)，特別推出專項(xiàng)的文化課輔導(dǎo)課程，全面夯實(shí)文化課基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，建立系統(tǒng)完善的知識(shí)框架，掌握的學(xué)習(xí)方法，上課時(shí)間自由靈活。

石家莊學(xué)大藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班

適合對(duì)象：文化課比較薄弱的藝術(shù)特長(zhǎng)生、體育特長(zhǎng)生

課程設(shè)置：1對(duì)1個(gè)性化定制

課程內(nèi)容：針對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生和體育特長(zhǎng)生的文化課的薄弱科目進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，夯實(shí)高中基礎(chǔ)，提升應(yīng)試技巧，通過(guò)1對(duì)1量身定制的學(xué)習(xí)方案更有考前的短期復(fù)習(xí)和答疑。

課程介紹

1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語(yǔ)言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。

2、不止是教會(huì)孩子書(shū)本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué);

4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打;

藝術(shù)高考生文化課突破攻略

1.低都要“拼”

結(jié)束了專業(yè)考試，主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來(lái)“暗示”自己不難過(guò)關(guān)，對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無(wú)論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。

2.調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石

藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。