保定競秀藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校哪有?學(xué)大教育藝考文化課補(bǔ)習(xí)尊重個性差異提高學(xué)習(xí)自信，通過個性化診斷測評、針對性教學(xué)計劃和定制化課程方案，幫助高考藝體學(xué)生持續(xù)地鞏固學(xué)科知識、完善認(rèn)知能力、提高高考應(yīng)試水平。

保定競秀學(xué)大藝考文化課培訓(xùn)

招生對象：美術(shù)、音樂 、舞蹈、播音、編導(dǎo)、書法等藝術(shù)類專業(yè)高三考生，進(jìn)行高考文化課。

培訓(xùn)學(xué)科：高三語文、高三數(shù)學(xué)、高三英語、高三物理、高三化學(xué)、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理

教學(xué)特色：根據(jù)藝術(shù)生基礎(chǔ)差，時間短的特點，優(yōu)化高中課程，編寫適合藝術(shù)生短期培訓(xùn)的內(nèi)部教案。

教學(xué)內(nèi)容

一輪：夯實基礎(chǔ)，強(qiáng)化基本原理，基本概念，基本定理，強(qiáng)化背誦記憶能力。

二輪：培植語文、英語小分學(xué)科，補(bǔ)齊學(xué)科短板，強(qiáng)化高考試卷核心采分點。

三輪：高 效套卷經(jīng)典例題，剖析陷阱，培養(yǎng)藝考生臨考心態(tài)，臨考練兵。

藝考生文化課學(xué)習(xí)方法

1、藝考生的文化課盡管至關(guān)重要，但絕不能對考題貪多貪難，更不能咬住一個個難題心理暗示是考試題而窮追不放。高考前文化課的復(fù)習(xí)一定要回歸基礎(chǔ)，回歸對基礎(chǔ)知識和基本解題方法的梳理，如果整體把握了基礎(chǔ)知識架構(gòu)和能夠掌握基本解題方法，高考70%的基礎(chǔ)分值就能順利拿分。其實在藝考文化課輔導(dǎo)班，經(jīng)過基礎(chǔ)知識和基本解題方法梳理輔導(dǎo)的藝考生，他們高考的生和高考通過率都非常高。

2、藝考生的文化課要注重學(xué)科平衡，高考的錄-取畢竟還是要看總分的，在有限的時間和精力內(nèi)與其拼單一學(xué)科的，遠(yuǎn)不如實現(xiàn)各個學(xué)科的學(xué)科成績平衡，消除學(xué)科成績的短板，從而大幅度提升高考總分成績。在培訓(xùn)班中，同一考生同時報名學(xué)習(xí)多個文化課學(xué)科是主流，這些考生都是沖著提升高考總分成績?nèi)サ摹?/p>

3、藝考生的文化課要注重知識點的版塊學(xué)習(xí)和加強(qiáng)重點學(xué)科的綜合訓(xùn)練，現(xiàn)在單個題目雖然都不是很難，但一個題目往往橫跨多個知識點，注重基礎(chǔ)知識的實際運(yùn)用能力，所以加強(qiáng)綜合訓(xùn)練是能夠穩(wěn)扎穩(wěn)打拿分的。從這一點看，參與一些藝考生的文化課輔導(dǎo)班是不吃虧的，他們通常有精選的綜合題，注重對重點綜合題的細(xì)致講解，讓藝考生的文化課成績實現(xiàn)穩(wěn)步提升。