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惠州惠城學大藝考文化課一對一輔導

發布時間:2024-08-01 15:49:07來源:尚訓網綜合

高考涉及的知識點范圍廣泛,各知識點所占分值不盡相同。每位考生的學習狀況和能力均存在差異,因此,藝術類考生在參加文化課復習時,應首先根據自身實際情況和學習需求,明確學習目標和重點。在此基礎上,他們可以更加針對性地進行復習,對重要知識點進行深入學習和理解,而對于相對次要的知識點,可適當減少復習時間和精力。

學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學生的后腿,特別開設了藝考文化課。幫助學生量身定制輔導方案,通過緊湊學習節奏,以及特色的教學優勢,幫助藝考生查缺補漏

藝考生文化課考哪些科目好?

藝考文化課

1、高考藝術類考生文化類考試數學、語文、英語、文學綜合(歷史、地理、政治)四門科目藝術類考生的高考沒有改革。藝術類學生的高考內容包括:一是專業考試,俗稱藝術類考試,是決定高考年初藝術類考生錄取的重要排名考試。
2、其實藝術生考文化課和高考差不多。他們都是語文、數學、英語三門主課,政治、歷史、地理、化學生選擇三門選修課。他們也得了750分的,但只有A/B兩種試卷。有些內容不一樣。同時,藝術考生增加了一門藝術考試科目,其他科目都一樣。
3、藝術類考生文化課與普通類一樣,750分,數學、語文、英語三大科目每科150分,文科生答文綜合(史地政)卷300分,理科生答文綜合卷(物化生)300分,但藝術類考生更適合文科,招生人數多,專業選擇多,藝術院校文化課要求專業。
學大教育全日制教學優勢
特色項目 教學內容
評估編班 所有學員入學前均需評估學情,根據程度及選科進行編班。
小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現機會。
互動為主 采取靈活教學方式,以學生參與、課堂互動為主,學習氣氛濃厚。
專屬教材 學生用的教材均為學大教研組精心編排、自主研發的專用教材。
全天教學 每天都嚴格按照課程排期表進行上課、自習及休息井井有序。
統一管理 無論封閉式校區還是半封閉式管理,對住宿學生是統一規范管理。
多層服務 除了輔導課程,還有體能訓練、作業檢查、心理疏導、志愿填報等服務。
雙向反饋 老師定期向家長反饋學生表現及學習情況,學生及家長向老師提出意見及需求。
學大藝考學習營
  • 01

    高能集訓

    知識滲透,夯實基礎;

    查漏補缺,考前復習;
  • 02

    定制授課

    學情評估,分層教學;

    個性分班,因材施教。
  • 03

    學業規劃

    升學規劃,志愿溝通;

    心里疏導,方案改進。
  • 04

    統一管理

    封閉管理,雙師督導;

    家校反饋,無縫對接。
學大陪伴式服務
  • 專職教師
    思維方式點撥,學習方法指導,習慣養成。
  • 教學教師
    免費答疑。
  • 個性化教研組
    組織學習會議,關注教育教學質量。
  • 學習管理師
    思想工作溝通,教育方案的制定。
  • 教育咨詢師
    前期對學習進行科學評估。
  • 心理輔導老師
    心理疏導,激發學員斗志。
學大嚴選教師
1 教學經驗
參加學大招聘,需有多年教學經驗,經過精挑細選,進入2輪面試、初次試講環節。
2 考核體系
通過初次試講,參加1-3個月統一專業培訓,考核通過成為學大老師,通過“兩階段、三層次、四結合”培養體系的考核,方可繼續授課。
3 精益求精
授課環節上,多方監管,保障每節課的效率和質量;教學方法上,反復錘煉,精益求精。
學大教育環境
教室
主題教室
書架
 
學大教育機構
學大教育
學大順應國家職業教育政策趨勢,聚焦高質量職業教育發展目標打造的核心業務版塊。旨在通過聯合辦學、托管辦學、投資辦學等方式構建以升學就業為導向的職業教育發展新生態。
學大教育自2001年創立以來,學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教康融合等在內的豐富業務模式。
 

學大教育特別開設藝體考、單招全日制文化培訓課程。通過全日制率的學習節奏以及獨具特色的教學優勢,幫助藝考生在短期內查缺補漏,提高進步。學大教育針對不同的學生學習需求情況設置了不同的班型,如一對一、班組、小組、藝考全日制班、普通全日制班組等。

惠州惠城學大藝考文化課一對一輔導

適合學生:高三往屆應屆學生、藝考學生

輔導學科:高三語文、高三數學、高三英語、高三物理、高三化學、高三生物、高三政治、高三歷史、高三地理

學習目標:高中高考知識點的梳理與鞏固及其相關的運用練習,各學科整個高中知識點的系統復習

課程內容

1、涵蓋高中各科即語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合學習技巧和方法演練。

2、文化課復習過程中,突出重點,遵循八字方針:“注重基礎,把握考點”。

3、牢抓基礎知識,加強考點練習,注意掌握解題的技巧,培訓應試技能。同時針對學生弱項制定個性化學習方案。

4、高考各學科分類銜接,有針對性的對學生進行學習輔導。

表演藝考相關訊息

1.藝考時,創造力和想象力、表演的悟性、才是更重要的。有個性、有特點、與眾不同的考生更容易得到考官的青睞。考官能從自然流露的表演中看出你的表演潛力。太急功近利、太刻意雕飾的表演是不會受考官歡迎的,考官更希望看到的是藝考生們臨場閃現的靈感或創意,讓他覺得你有成為演員的潛質。

2.表演學生在面試時是全程攝像,面對鏡頭時,要跟鏡頭和評委老師有交流感,因為鏡頭前面的對象是觀眾。有些考生在自我介紹和回答考官問題時完全沒有對象感,甚至眼睛在看天花板,不管說話、朗誦稿件還是即興評述都像是在“背課文”的這種狀況在專業面試的時候是忌諱的。請考生注意,說話、表達要有目的,和平常狀態一樣,但態度要積極起來。

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