鄭州金水藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班有幾家?藝考學(xué)生在文化課復(fù)習(xí)中缺乏的是一個(gè)詳細(xì)又科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)他們進(jìn)入高中三年級(jí)時(shí)，他們應(yīng)該清楚地知道他們的整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。他們應(yīng)該在專業(yè)培訓(xùn)和文化課程的最后沖擊期保持有序。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，要結(jié)合自己的實(shí)際情況聽取老師的意見，最后把詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃放在最顯眼的地方，進(jìn)行自我監(jiān)督。

鄭州金水學(xué)大藝考文化課1對(duì)1輔導(dǎo)班

適合人群：藝考生(含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考)

授課周期：課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進(jìn)行安排調(diào)整，力求在有效的時(shí)間內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成績的提升。

學(xué)大特色教學(xué)八步法

01情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

02復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平。

03基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理溫故知新。

04拓展新知通過舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)。

05典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習(xí)。

06鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí)，鞏固突破。

07及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和檢測(cè)教學(xué)進(jìn)度。

08落實(shí)效果學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用，會(huì)拓展。

高考語文的答題技巧

1.進(jìn)入高考考場(chǎng)，首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是:首先，做一次深呼吸，然后告誡自己:欲速則不達(dá)，不要著急，按時(shí)交卷就行了。

2.語文開考鈴聲響前有5分鐘時(shí)間讓你瀏覽試卷。此時(shí)不可用筆答題，否則諱反考紀(jì)。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以免影響答題情緒。

3.高考開考鈴聲響后允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態(tài):偏急心態(tài)，為了搶時(shí)間，沒有審清題目條件，慌忙答題，解決方法是心中默念:匆忙做題，做了也白做。固執(zhí)心態(tài)，久攻不下的語文試題，又不愿意放棄，徒然浪費(fèi)時(shí)間，解決方法是心中默念:我攻不下，別人也攻不下，暫時(shí)先擱著，做了其它題目后或許會(huì)有靈感。

4.高考語文時(shí)間安排策略分配時(shí)間要服從于考試成功的目的，基本原則就是增加在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭(zhēng)取盡可能多得分。分值大的題目多花些時(shí)間，分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間，需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度最大的或從來沒有見到過的題目，放在最后攻關(guān)。