南寧青秀針對(duì)性強(qiáng)的高考輔導(dǎo)學(xué)校！學(xué)大教育以學(xué)生的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)、個(gè)性化輔導(dǎo)為核心，設(shè)有專業(yè)的一對(duì)一教室，小班組教室和自習(xí)室，教學(xué)環(huán)境干凈、整潔、舒適使學(xué)生保持較高的學(xué)習(xí)熱情。

南寧學(xué)大高考全科輔導(dǎo)班

【招生對(duì)象】：

1、備戰(zhàn)高考考試的學(xué)生

2、面臨升學(xué)考試，通過(guò)系統(tǒng)化教學(xué)提高學(xué)生各科考試成績(jī)的學(xué)生

【教學(xué)目的】

1、學(xué)校老師非常注重學(xué)生學(xué)習(xí)思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)

2、引導(dǎo)學(xué)生建立科學(xué)的思維體系，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)方法的掌握和總結(jié)

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】：

1、學(xué)校擁有優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，校區(qū)校風(fēng)優(yōu)良，老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)

2、采用一對(duì)一個(gè)性化指導(dǎo)，全程服務(wù)，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)弱項(xiàng)強(qiáng)化和瓶頸突破

3、擁有強(qiáng)大的教學(xué)體系和師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生備戰(zhàn)中考保駕護(hù)航，取得好成績(jī)

高三如何提高成績(jī)？

1、加大理綜綜合題訓(xùn)練力度

高考所有科目基本上都是由客觀題和主觀題構(gòu)成，其中主觀綜合題所占分值極高，拿下這些題目，漲分的幾率極大。

文綜和理綜科目也是這個(gè)道理，而很多考生在平時(shí)做了很多很多題目，但成績(jī)卻始終沒(méi)有多大提升，絕大程度上在于考生沒(méi)有把握好理綜綜合題。

2、復(fù)習(xí)和考試本為一體

很多考生沒(méi)能正確認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)和考試的聯(lián)系，粗淺的認(rèn)為復(fù)習(xí)就是復(fù)習(xí)，考試就是考試。其實(shí)二者是一個(gè)有機(jī)整體，復(fù)習(xí)就是為了更好的考試，考試是為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，二者是相互促進(jìn)提升的。

復(fù)習(xí)時(shí)，考生要確定這樣一個(gè)思維，即將課本大綱要求的知識(shí)點(diǎn)全部轉(zhuǎn)化為考點(diǎn)，也就是不僅要背熟牢記知識(shí)點(diǎn)，還要深入的了解一下在考試中，這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)以什么樣的題型呈現(xiàn)，盡量站在出題者的角度來(lái)思考，這是提高理綜得分的一個(gè)關(guān)鍵。

3、不要貪多，穩(wěn)步提升

只有穩(wěn)定度上來(lái)了，那個(gè)才是真正意義上的，否則會(huì)有很大的隨機(jī)性，在近期復(fù)習(xí)時(shí)，可以嘗試每?jī)商熳鲆惶桌砭C卷子，但是不是完整的，對(duì)于物理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是選擇加兩道大題，暫時(shí)放棄實(shí)驗(yàn)。對(duì)于化學(xué)，應(yīng)該是選擇加電池或平衡的大題。

4、查漏補(bǔ)缺

有限的時(shí)間要做太多的事，更好的方法是抓大放小，排個(gè)級(jí)。對(duì)于歷年重要考點(diǎn)要集中突破，尤其是自己不會(huì)的。

數(shù)學(xué)不好，重點(diǎn)突擊數(shù)學(xué)，物理不好，那就重點(diǎn)突擊物理，偏科學(xué)生要注意平衡各科成績(jī)。比如語(yǔ)文已經(jīng)能考110分左右，那就少花一些時(shí)間，補(bǔ)補(bǔ)比較差的科目。

5、對(duì)自己有準(zhǔn)確的定位

高多數(shù)學(xué)生對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是不升不降，比較穩(wěn)定。

如果想要大幅度的提高成績(jī)，首先你得知道哪門課的提升空間更大，哪門課更小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。

6、積極調(diào)整心態(tài)

高三學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，應(yīng)該想想自己對(duì)于高三、高考是抱著怎樣的態(tài)度，是努力拼搏還是破罐子破摔，或者是壓力太大焦躁不安。

根據(jù)自己的現(xiàn)狀去向好的方向調(diào)整，也可以找人疏導(dǎo)一下。只有心態(tài)好了學(xué)習(xí)東西才比較快，才能有效的提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

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