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渭南高新區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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渭南哪家高一英語課程比較靠譜?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 11:29:25來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

高中英語課程介紹
  • 6-15人班型

    英語課堂人數(shù)少,可以兼顧到每個(gè)人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語互動(dòng)氛圍。

  • 適用對(duì)象

    針對(duì)高中各年級(jí)學(xué)習(xí)英語的學(xué)生。

  • 嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)

    秉著嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的管理方式,注重學(xué)生們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的方法。

  • 貼心服務(wù)

    授課老師課前、課中、課后貼心關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),并及時(shí)進(jìn)行溝通。

  • 學(xué)習(xí)同步

    根據(jù)學(xué)生的英語程度和學(xué)習(xí)情況合理分班,輔導(dǎo)同步。

高中英語主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
發(fā)音
母語為英語的歐美外教,
讓你告別中式口音。
大量詞匯
不必費(fèi)力死記硬背,自
然牢記大量英語單詞。
實(shí)用語法
吃透語法難點(diǎn), 即學(xué)即
用, 輕松學(xué)好語法。
流利表達(dá)
建立英語思維邏輯
流利英語脫口而出。
教學(xué)方法
  • 大四考生

    進(jìn)門考

    進(jìn)門考的目的是檢測(cè)學(xué)生對(duì)于英語知識(shí)的掌握程度,更加針對(duì)性教學(xué)。

  • 大三考生

    授新課

    采用標(biāo)準(zhǔn)化課堂模式,要求學(xué)生筆記進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注。

  • 再戰(zhàn)考生

    課堂落實(shí)

    每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講完要有學(xué)生做題練習(xí)的環(huán)節(jié),教師檢查。

  • 考生

    查漏補(bǔ)缺

    落實(shí)課堂中重要問題再進(jìn)行講解。在課后老師要針對(duì)還是沒有搞明白的孩子進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。

  • 專科考生

    出門查

    查筆記、查背誦情況,本節(jié)課任務(wù)未達(dá)成的學(xué)員下課后由陪讀老師監(jiān)督完成后離開。

  • 大二考生

    課后落實(shí)

    課后及時(shí)監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)、做到“停課不停學(xué)”。

 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
機(jī)構(gòu)介紹
       秦學(xué)(北京)網(wǎng)絡(luò)教育科技有限公司自創(chuàng)立以來,以文化為引導(dǎo),凝心聚力,奮勇拼搏,持續(xù)提升公司競(jìng)爭力。回首往昔,秦學(xué)人勵(lì)精圖治、不斷發(fā)展。兩年來連跨臺(tái)階,截至目前已在中國多個(gè)省份布局集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù),建設(shè)多家運(yùn)營個(gè)性化學(xué)習(xí)校區(qū),為家長學(xué)生提供個(gè)性化教育服務(wù)。
       面對(duì)未來,我們將堅(jiān)持不懈地推動(dòng)教育和科技的融合,立志成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)性化教育品牌。提煉了“積極進(jìn)取、共同協(xié)作、敬業(yè)擔(dān)當(dāng)、以企為家”的價(jià)值觀,描繪了集團(tuán)企業(yè)文化戰(zhàn)略,制定了集團(tuán)倡導(dǎo)的行為準(zhǔn)則,整體形成集團(tuán)企業(yè)文化立體形象。
      希望全體秦學(xué)人知行合一,共同踐行企業(yè)文化,增加企業(yè)凝聚力、增添企業(yè)軟實(shí)力、攜手同行,創(chuàng)造奇跡,書寫傳奇!
 
 
 
 

渭南哪家高一英語課程比較靠譜?一起來看看吧。渭南秦學(xué)高一英語輔導(dǎo)課程,針對(duì)高中想學(xué)習(xí)英語的學(xué)生而推出了此課程,對(duì)學(xué)員的薄弱項(xiàng)展開學(xué)習(xí),旨在提員聽說的能力,對(duì)場(chǎng)景的分析以及口語的場(chǎng)景表達(dá),讓學(xué)員變得更好。

課程大綱

Unit 1高中聽力入門:

新課標(biāo)要求

難點(diǎn)和誤區(qū)(1)

難點(diǎn)和誤區(qū)(2)

Unit 2聽力場(chǎng)景預(yù)測(cè):

聽力預(yù)測(cè)(1)

聽力預(yù)測(cè)(2)

場(chǎng)景聽力分析(1)

場(chǎng)景聽力分析(2)

場(chǎng)景聽力分析(3)

Unit 3場(chǎng)景難句分析:

場(chǎng)景分析(4)

場(chǎng)景分析(5)

電話及隱諱句分析(1)

電話及隱諱句分析(2)

Unit 4聽力自訓(xùn)方法:

中國傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(1)

中國傳統(tǒng)節(jié)日詞匯(2)

聽力自訓(xùn)方法

Unit 5口語場(chǎng)景表達(dá):

常見用語表達(dá)(1)

常見用語表達(dá)(2)

常見用語表達(dá)(3)

俚語舉例

長期口語自訓(xùn)法

課程概述

課程針對(duì)性強(qiáng),入學(xué)先學(xué)動(dòng)力測(cè)評(píng),針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)展開課程。

課程目標(biāo)

旨在提生英語聽說的能力,讓學(xué)員能夠愛上學(xué)習(xí)英語。

更多培訓(xùn)課程: 渭南高新秦學(xué)高中英語輔導(dǎo)班 更多學(xué)校信息: 渭南高新區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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