2025年上半年教師資格證面試報(bào)名時(shí)間預(yù)計(jì)為4月21日至4月24日。考生需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上報(bào)名，逾期將無(wú)法補(bǔ)報(bào)。考生需提前準(zhǔn)備好相關(guān)材料，按時(shí)完成報(bào)名流程。建議考生密切關(guān)注中國(guó)教育考試網(wǎng)或當(dāng)?shù)亟逃荚囋旱墓妫悦忮e(cuò)過(guò)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

湖北2025年教師資格報(bào)考需要什么條件?

一、基本條件

思想政治素質(zhì)：擁護(hù)黨的路線方針政策，遵紀(jì)守法，品行端正。

專業(yè)能力：具備教師崗位所需的專業(yè)能力，有較好的表達(dá)能力和綜合素質(zhì)。

學(xué)歷要求：

新機(jī)制教師需具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

報(bào)考幼兒園、城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校及農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師崗位的考生，需滿足相應(yīng)學(xué)歷要求。

教師資格證：需持有相應(yīng)學(xué)段的教師資格證書。持有高學(xué)段教師資格證的人員可以報(bào)考低學(xué)段崗位。

二、年齡要求

新機(jī)制教師：年齡應(yīng)在30周歲以下(1994年1月1日以后出生)。

特殊人群：

資教生(含特崗生)、“三支一扶”服務(wù)期滿人員，年齡可放寬至35周歲以下(1989年1月1日以后出生)。

報(bào)考鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣(市、區(qū))的考生，年齡可放寬至40周歲以下(1984年1月1日以后出生)。

三、不能報(bào)考的情況

現(xiàn)役軍人。

全日制高校在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生。

涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查的人員，以及尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的人員。

在公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開(kāi)招聘考試中被認(rèn)定有嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)行為尚在禁考期內(nèi)的人員。

按照《事業(yè)單位公開(kāi)招聘人員暫行規(guī)定》《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》等應(yīng)當(dāng)執(zhí)行回避制度的人員。

法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。

四、報(bào)考程序

報(bào)名時(shí)間：2025年3月15日9:00至3月21日17:00。

繳費(fèi)時(shí)間：2025年3月15日9:00至3月21日24:00。

報(bào)名方式：考生需登錄湖北省教育考試院官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名，如實(shí)填寫個(gè)人信息，并上傳近期免冠正面電子證件照片。

準(zhǔn)考證打印：網(wǎng)上報(bào)名成功后，考生應(yīng)于4月14日9:00起，登錄湖北省教育考試院網(wǎng)下載打印筆試準(zhǔn)考證。

五、筆試與面試

筆試時(shí)間：具體時(shí)間及地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。

面試資格審查：根據(jù)筆試成績(jī)，按1:3的比例確定面試入圍初步人選名單。

面試內(nèi)容：主要考察教育教學(xué)能力，以講課或說(shuō)課的方式進(jìn)行。

教師資格證考試如何備考?

一、抓住各科重點(diǎn)，胸有成竹赴考場(chǎng)

在教師資格證考試中，幼、小、初、高的內(nèi)容不盡相同，各位備考的小伙伴務(wù)必厘清各考試科目的高頻考點(diǎn)，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間與復(fù)習(xí)方式，做好整體、合理規(guī)劃。

二、保持良好心態(tài)，和緊張焦慮說(shuō)拜拜

由于各方面的影響，每位考生的備考狀態(tài)都不一樣，因此心態(tài)也不同。有的考生已經(jīng)復(fù)習(xí)了好幾輪，有的考生刷了大量的題目，當(dāng)然也有考生只是臨時(shí)抱佛腳，甚至對(duì)考試內(nèi)容都不清楚。針對(duì)不同復(fù)習(xí)程度的考生，要學(xué)會(huì)不同的心態(tài)調(diào)節(jié)方法，做到充滿信心，減少焦慮。

1.多輪復(fù)習(xí)者，穩(wěn)扎穩(wěn)打

復(fù)習(xí)建議：結(jié)合自身整理的高頻考點(diǎn)、重點(diǎn)以及自己未掌握的點(diǎn)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，要有針對(duì)性地背誦，每日背誦時(shí)間不要過(guò)久，以2小時(shí)為宜(具體時(shí)間分配根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)適)。在增加熟記知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，注意把刷題階段中的錯(cuò)題再做一遍，可以使用臻題或者自己之前刷題形成的錯(cuò)題本進(jìn)行。在此，要提醒大家，在學(xué)完一科，開(kāi)始下一科的同時(shí)，要注意穿插復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的科目，若長(zhǎng)時(shí)間不進(jìn)行強(qiáng)化，記憶就容易消退。

心態(tài)管理：堅(jiān)信自己屬于進(jìn)度好、學(xué)得較為扎實(shí)的梯隊(duì)，放平心態(tài)，保持自己日常的學(xué)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)扎穩(wěn)打即可，也可在自己可接受的范圍內(nèi)適度加點(diǎn)量。此外，還要注意勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)之余，可以看看窗外，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解復(fù)習(xí)的壓力和疲憊。

2.一輪復(fù)習(xí)者，按步推進(jìn)

復(fù)習(xí)建議：這一階段基本上對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)整體過(guò)完一遍，但可能尚未完成相關(guān)真題、練習(xí)題的鞏固，處于這一階段的學(xué)生要穩(wěn)住心態(tài)，按照已整理的思維導(dǎo)圖、主觀題、知識(shí)樹(shù)等資料，掌握知識(shí)框架(大致了解知識(shí)體系后，找到資料中高頻考點(diǎn)，有重點(diǎn)的復(fù)習(xí))，并且要適當(dāng)?shù)丶哟笞约旱淖鲱}量，比如原先每日刷三十道題，現(xiàn)在增加到六十道或者自己可接受的題目量，若時(shí)間確實(shí)不夠，可篩選重點(diǎn)章節(jié)進(jìn)行習(xí)題練習(xí)，甚至放棄練習(xí)題，只刷真題。

心態(tài)管理：別總覺(jué)得自己刷不完了，心態(tài)崩了，想開(kāi)始放棄了，摒棄一切雜念，去投入學(xué)習(xí)本身，一道挨著一道刷，總會(huì)刷完的，穩(wěn)住心態(tài)就是前提。