現(xiàn)在的機器人編程教育已經(jīng)變得大眾化了，有很多的家長都讓自己的孩子參加機器人編程學習，其實機器人編程對于孩子們來說，是有很多的好處的，比如它能夠塑造孩子們的思維能力，那么機器人編程教育對孩子的學習成長起什么作用？今天就給大家具體介紹下。

機器人編程教育是以物理軟件和硬件相結合的編程語言方面的教育，它是使用機器人來完成某種任務而設置動作順序的，它分為搭建和編程兩個方面，能夠激發(fā)孩子們?nèi)ニ伎?，學習，動手以及探究等，是培養(yǎng)孩子綜合思維能力的一種教育方式。

在孩子們思考機器人編程的過程中，它的思維需要在虛和實空間中，進行靈活的轉(zhuǎn)換，這樣就能夠鍛煉他們的空間想象能力的，這個也是一種抽象的思維能力。

在搭建和組裝的過程中，會涉及到數(shù)學，物理，工程結構以及機械結構等方面的原理，因此這個就需要孩子們進行綜合的考慮，才能思考清楚設計的藍圖，同時還需要有細致的觀察力，這個也能夠很好的塑造思維能力。

在選擇合適的零部件進行組裝的時候，有一個步驟如果組裝的不好的話，就會影響到后面的組裝過程，這個過程也是對孩子們動手能力和觀察力的一個很好的鍛煉;在動手組裝的過程中，如果遇到很多的問題和困難的話，老師就會進行及時的引導和顧慮，從而讓問題和困難及時的得到解決，這個過程對于提升孩子們的抗挫折能力，也是很有幫助的。

可見，機器人編程教育在塑造孩子們的思維能力的時候，能夠發(fā)揮非常重要的作用，這些思維能力還包括創(chuàng)新能力和邏輯分析問題的能力，這對于孩子們以后的學習和成長是有很多的好處的。