泉州新航道錦秋A-Level學(xué)院的alevel化學(xué)強(qiáng)化班系統(tǒng)復(fù)習(xí)，降低難度，讓學(xué)生們更加精準(zhǔn)復(fù)習(xí)，緩解壓力與痛苦。在考試之前進(jìn)行個(gè)性化入學(xué)測(cè)試，讓你更了解自己的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，不讓你的成績(jī)拖后腿。

課程簡(jiǎn)介：

課程基于對(duì)培生Edexcel考試局考試大綱及真題的分析，對(duì)化學(xué)U123三個(gè)單元中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解，旨在讓學(xué)生掌握學(xué)科的考察重點(diǎn)與答題方法。

授課內(nèi)容：

分子式、方程式和物質(zhì)的量、原子結(jié)構(gòu)和元素周期表、離子鍵合、共價(jià)鍵合、分子形狀和金屬鍵合、有機(jī)化學(xué)導(dǎo)論、烷烴、烷烴、能量學(xué)、分子間作用力、鹵代烷烴，鹵代烷烴，醇，質(zhì)譜及紅外光譜

錦秋A-Level學(xué)員服務(wù)流程

學(xué)生簽約后轉(zhuǎn)交接至錦秋學(xué)院(郵件、學(xué)員信息表、面談無(wú)縫對(duì)接學(xué)員情況，做好細(xì)致學(xué)員服務(wù))

交接后建立學(xué)員微信群(群成員：學(xué)生、家長(zhǎng)、錦秋院長(zhǎng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃師、留學(xué)規(guī)劃師、文書(shū)老師、雙助教老師、代課老師)

制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃表(按照學(xué)習(xí)階段制定每一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)以及具體方案)

留學(xué)規(guī)劃(職業(yè)測(cè)評(píng)、專(zhuān)業(yè)匹配)

召開(kāi)五方會(huì)談(新生入學(xué)會(huì)談，邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃師、留學(xué)規(guī)劃師、助教老師共同確定學(xué)員留學(xué)規(guī)劃并簽訂在校期間《學(xué)員管理手冊(cè)》)

授課計(jì)劃表(每位代課老師根據(jù)授課情況對(duì)學(xué)院進(jìn)行該階段學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整)

微信群反饋(每次課后反饋學(xué)員課堂表現(xiàn)，包含課堂內(nèi)容、課堂重點(diǎn)、學(xué)員表現(xiàn)、注意問(wèn)題、課下作業(yè)、輔導(dǎo)重點(diǎn))

學(xué)術(shù)輔導(dǎo)(課下根據(jù)學(xué)員課堂情況以及代課老師要求給學(xué)員提供課下輔導(dǎo)消化，充分課堂吸收，并進(jìn)行輔導(dǎo)反饋)

月度測(cè)評(píng)(每月安排月度測(cè)評(píng)，檢測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況)

學(xué)習(xí)進(jìn)度反饋(每月向?qū)W員家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)規(guī)劃師以及留學(xué)規(guī)劃師反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，信息通暢，留學(xué)規(guī)劃順利進(jìn)行)

階段模考(每一階段學(xué)習(xí)結(jié)束后，安排階段模考，進(jìn)行考評(píng)分析)

“月度錦秋之星”評(píng)選(表彰學(xué)員以及助教，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性)