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蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘇州朗閣雅思基礎(chǔ)6分課程

發(fā)布時(shí)間:2024-07-31 16:56:09來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

朗閣雅思基礎(chǔ)6分課程是朗閣培訓(xùn)中心推出的6分系列課程之一。是適合較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙;能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差的學(xué)生。這一系列包含入門、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品等階段,是朗閣雅思專業(yè)課程體系的重要組成部分。

如何拓展雅思聽(tīng)力背景知識(shí)?
  • 怎樣處理不熟悉的聽(tīng)力場(chǎng)景

    雅思聽(tīng)力難在生詞和題型上,所以考生不必因?yàn)槟吧?tīng)力場(chǎng)景感到過(guò)于驚慌,遇到陌生的專業(yè)詞匯,考生們簡(jiǎn)單標(biāo)記一下即可,注意力還是關(guān)注在題型上,注意聽(tīng)力考試的技巧。

  • 廣泛涉獵英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力

    關(guān)注國(guó)外幾大熱門的報(bào)刊雜志和廣播節(jié)目,聽(tīng)2-8鐘的節(jié)目,這和聽(tīng)力場(chǎng)景的時(shí)間是差不多的,考生們也更容易在短時(shí)間內(nèi)集中精神。還可以將中文的科普期刊作為擴(kuò)充聽(tīng)力背景知識(shí)也不失為一種選擇。

  • 做好聽(tīng)力真題

    聽(tīng)力練習(xí)不只是刷題,不只是為了練習(xí)手感,考生們不要把劍雅真題當(dāng)成練習(xí)冊(cè),作為僅有的放心考試資料,聽(tīng)力真題中涉及到的很多聽(tīng)力場(chǎng)景,場(chǎng)景詞匯考生們都要熟記。

雅思基礎(chǔ)6分精選課程
課程名稱 適合人群 課程目標(biāo)
雅思基礎(chǔ)6分鉑金班 詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。 能對(duì)抽象事物進(jìn)行思考,能用英語(yǔ)接觸雅思熱點(diǎn)話題,能運(yùn)用一定數(shù)量的從句。
雅思基礎(chǔ)6分VIP班 詞匯量2000以上,初三、高一學(xué)生或同等水平。 通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面同時(shí)進(jìn)行,對(duì)同一功能和話題內(nèi)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)性練習(xí)較終達(dá)到掌握的目的;話題貼合實(shí)際生活,幫助學(xué)生了解生活中的實(shí)際運(yùn)用場(chǎng)景和情況。
雅思基礎(chǔ)6分課程大綱
  • 大四考生

    單元一

    休閑活動(dòng);世界各國(guó);描述將來(lái)會(huì)發(fā)生的事;過(guò)去分詞;現(xiàn)在完成時(shí);描述過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。

  • 大三考生

    單元二

    熟悉并掌握現(xiàn)在完成時(shí);描述現(xiàn)在發(fā)生的事;音樂(lè);在機(jī)場(chǎng);旅游;乘飛機(jī)旅行。

  • 再戰(zhàn)考生

    單元三

    過(guò)去進(jìn)行時(shí);一般過(guò)去時(shí);引用、引言;描述過(guò)去發(fā)生的事;講故事;交通工具。

  • 考生

    單元四

    連接詞;情態(tài)動(dòng)詞;代詞;描述可能性;描述圖片;情感;畫(huà)畫(huà);個(gè)人物品。

  • 專科考生

    單元五

    了解將來(lái)時(shí);現(xiàn)在進(jìn)行時(shí); 描述將來(lái)發(fā)生的事;科幻小說(shuō)、電影;環(huán)境問(wèn)題。

  • 大二考生

    單元六

    零條件句;祈使句;第一條件句;講條件;打電話;使用email、聊天室等;地理特征。

朗閣教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
朗閣教學(xué)服務(wù)
  • 入學(xué)測(cè)試 報(bào)告評(píng)估

    通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫(kù)測(cè)試,還原真實(shí)學(xué)生英語(yǔ)水平,生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,經(jīng)驗(yàn)豐富教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告。

  • 課程培訓(xùn) 跟蹤反饋

    正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,輔導(dǎo)員為每位學(xué)員建立個(gè)人檔案,通過(guò)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)跟蹤學(xué)員課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況,跟進(jìn)反饋。

  • 免費(fèi)代報(bào)名

    課程結(jié)束后,陪考輔導(dǎo),考前分析預(yù)測(cè)考試重點(diǎn),并用全國(guó)海外考試報(bào)名中心代報(bào)名服務(wù)及考前全程心理輔導(dǎo),幫助克服考前習(xí)慣性恐慌,解決考試?yán)_免費(fèi)代報(bào)名課程后。


蘇州朗閣教育提供陪考輔導(dǎo),考前分析預(yù)測(cè)考試重點(diǎn),并通過(guò)全國(guó)海外考試報(bào)名中心代報(bào)名服務(wù)及考前全程心理輔導(dǎo),幫助學(xué)員克服考前習(xí)慣性恐慌,解決考試?yán)_。

蘇州朗閣雅思基礎(chǔ)6分課程內(nèi)容

1.蘇州朗閣雅思課程以詞匯、語(yǔ)法、長(zhǎng)難句等重點(diǎn)題型講解為主;

2.師資為朗閣星級(jí)講師或者導(dǎo)師;

3.班主任全程規(guī)劃,檢查作業(yè),學(xué)習(xí)反饋;

4.配備第二課堂,幫助學(xué)生鞏固主課知識(shí)點(diǎn) 。

朗閣學(xué)習(xí)規(guī)劃

1.進(jìn)行晨讀、聽(tīng)寫(xiě)以及單詞測(cè)試。

2.預(yù)習(xí)老師當(dāng)天所要教學(xué)的內(nèi)容 。

3.主課學(xué)習(xí),老師針對(duì)性講評(píng)輔導(dǎo) 。

4.整理課堂筆記,復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

5.刷真題,并且進(jìn)行整理和總結(jié)。

6.進(jìn)行朗閣教育Live直播課程。

7.舉行沙龍活動(dòng),增加學(xué)習(xí)趣味。

8.練口語(yǔ),記單詞(1小時(shí)輸出訓(xùn)練)。

雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

雅思考試的所有閱卷工作由經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的評(píng)分人員和考官在考試中心進(jìn)行。評(píng)分人員受過(guò)專門訓(xùn)練,了解雅思評(píng)分相關(guān)政策,并且切實(shí)做到按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給聽(tīng)力和閱讀考卷評(píng)分。每隔一年對(duì)評(píng)分人員進(jìn)行測(cè)評(píng),以確保評(píng)分符合標(biāo)準(zhǔn)。在每個(gè)考試中心,會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化的監(jiān)測(cè),并對(duì)一定比例的答題紙實(shí)施雙重閱卷。對(duì)于雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)考官的招聘和培訓(xùn)按照既定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。除了會(huì)持續(xù)監(jiān)測(cè)考官的表現(xiàn)之外,還會(huì)每隔一年測(cè)評(píng)考官,以確保按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)可以學(xué)雅思嗎?有什么學(xué)習(xí)方法?

對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的人群來(lái)說(shuō),考過(guò)雅思的難度確實(shí)存在,但并不意味著完全不可能。以下是一些關(guān)鍵因素,決定著基礎(chǔ)薄弱人群能否成功通過(guò)雅思考試:

1. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間:準(zhǔn)備雅思考試需要充足的時(shí)間。如果只有短時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,那么學(xué)習(xí)壓力會(huì)很大,考過(guò)的難度也會(huì)相應(yīng)增加。因此,對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的人群,提前規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。

2. 學(xué)習(xí)方法:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)習(xí)效果有著至關(guān)重要的影響。如果采用不適合自己的方法,不僅學(xué)習(xí)效率低下,而且可能會(huì)讓學(xué)習(xí)效果大打折扣。因此,在學(xué)習(xí)前,要充分了解各種學(xué)習(xí)方法,并選擇最適合自己的方式。

3. 個(gè)人能力:每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和英語(yǔ)水平都有所不同。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的人群來(lái)說(shuō),可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)提高英語(yǔ)水平,以達(dá)到雅思考試的要求。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要充分了解自己的長(zhǎng)處和短處,并針對(duì)性地進(jìn)行提高。

總的來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)薄弱的人群并不是不能考過(guò)雅思,但需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,以及選擇合適的學(xué)習(xí)方法和資源。同時(shí),要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信心,相信自己能夠成功通過(guò)雅思考試。

蘇州朗閣雅思基礎(chǔ)6分課程 學(xué)校信息:蘇州工業(yè)園區(qū)獨(dú)墅朗閣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢電話:

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