綿陽朗閣雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好不好？綿陽朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校采用授課中教+外教的教學(xué)方式，針對(duì)不同學(xué)員的英語水平和需要,為其設(shè)置個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案，先進(jìn)的教學(xué)理念和鮮明的教學(xué)特色使學(xué)員的雅思成績(jī)穩(wěn)步提高。

雅思寫作結(jié)構(gòu)模式化怎么辦

解決方案一

修正型一邊倒的寫法是指考生即可以寫贊成這種觀點(diǎn)的理由，也可以談反對(duì)它的理由，但由于贊成的理由多于反對(duì)的理由，所以較終考生還是同意這一種觀點(diǎn)。這種寫法顯出考生的態(tài)度較為客觀，不武斷，而且從正反兩方面談，考生寫起來會(huì)覺得可寫的內(nèi)容較多。但須注意保持一定的傾向性，避免一半對(duì)一半的完全折中。

解決方案二

考生可以先列出贊成一種觀點(diǎn)的幾點(diǎn)理由，接著寫贊成另一種觀點(diǎn)的理由，較后考生就自己的情況，明確表示較終贊成哪一種觀點(diǎn)。

如：

一些人認(rèn)為公司應(yīng)當(dāng)雇用年輕、有朝氣和創(chuàng)造力的職員，而另一些人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)雇用有資歷、有經(jīng)驗(yàn)的老職員，你同意哪一種觀點(diǎn)?針對(duì)這一題目，有一個(gè)考生寫道：在雇用職員時(shí)常常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論，有人認(rèn)為應(yīng)雇用年輕、有朝氣和創(chuàng)造力的職員，而另外一些人覺得要雇用年齡大、資歷老且有經(jīng)驗(yàn)的職員。贊成雇用年輕職員的人通常會(huì)列舉這樣的理由：……，而贊成雇用年老職員的人會(huì)說：……，假如我是一個(gè)廣告公司的經(jīng)理，就我的實(shí)際情況而言，在雇用策劃人員時(shí)，我會(huì)選擇年輕職員，因?yàn)?hellip;，而在管理階層，我會(huì)選擇一些有經(jīng)驗(yàn)的老職員……這篇作文在實(shí)際IELTS考試中的得分是6分。

雅思寫作偏題解決辦法

積累話題核心詞

①何謂“題干核心詞”

雅思議論文題目雖多，但是會(huì)有一些出現(xiàn)頻率比較高的實(shí)意詞即為：“題干核心詞”。

②學(xué)習(xí)“題干核心詞”的方法

對(duì)于“題干核心詞”的學(xué)習(xí)，建議考生從“寫作機(jī)經(jīng)”入手，找出題干中出現(xiàn)的實(shí)意詞并作積累。

請(qǐng)看以下雅思寫作真題：

International travel often leads people to have some prejudices rather than broad-mind. What are the main reasons of this phenomenon? What do you think people can do to get better understanding of the countries they visit?

上述雅思真題雖然提問方式有所不同，但是題干中核心詞是相同的，而且尤其是“prejudice”一詞是理解難度比較大的。因此，如果考生認(rèn)真復(fù)習(xí)機(jī)經(jīng)積累題干中的實(shí)意詞，那么，遇到生詞的幾率就將大大降低。

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