
托福TPO1-20,新通教育核心語(yǔ)法及練習(xí)題庫(kù)基礎(chǔ)段。
發(fā)布時(shí)間:2024-07-17 08:01:29來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
適用階段托福基礎(chǔ)適合人群:大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)水平;詞匯量4000左右,托福成績(jī)?cè)?0-50分。
課程目標(biāo)托福60-70分,總課時(shí)數(shù)120課時(shí)。
托福TPO1-20,新通教育核心語(yǔ)法及練習(xí)題庫(kù)基礎(chǔ)段。
新通教育內(nèi)部核心長(zhǎng)難句分析基礎(chǔ)段。
句子翻譯題庫(kù)基礎(chǔ)段。
1.班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。
2.模考提前熟悉考場(chǎng)環(huán)境。
3.講解雅思考試解題方法。
4.線上線下課后輔導(dǎo)。
鄭州托福基礎(chǔ)課程如何收費(fèi)?新通托福基礎(chǔ)課程主要講解聽(tīng)說(shuō)讀寫各項(xiàng)中的具體得分點(diǎn),適合基礎(chǔ)在40-65分的學(xué)員。小班課程的費(fèi)用一般在8000元左右,具體價(jià)格因機(jī)構(gòu)而異。小班課程的優(yōu)勢(shì)在于價(jià)格相對(duì)較為劃算,而且可以按照學(xué)員的特點(diǎn)來(lái)定制課程內(nèi)容。
鄭州新通托福基礎(chǔ)課程
開(kāi)班時(shí)間:隨時(shí)。
開(kāi)班形式:小班教學(xué)。
目標(biāo)人群:想考托福的學(xué)員。
課程特色:適合英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢,準(zhǔn)備到歐美國(guó)家留學(xué)的學(xué)員,根據(jù)學(xué)員的不同上課需求,為考生提供全面的考前培訓(xùn),課程從英語(yǔ)基礎(chǔ)開(kāi)始授課,注重對(duì)語(yǔ)法、詞匯的講解,幫助學(xué)員強(qiáng)化聽(tīng)說(shuō)讀寫英語(yǔ)能力。新通教育特邀托福明星講師授課,讓備考事半功倍,迅速提高英語(yǔ)能力。
新通教育的課程優(yōu)勢(shì)
01時(shí)間自由
24個(gè)分校遍布*,學(xué)員就近上課;學(xué)生自由選課,上課的時(shí)間和進(jìn)度,都由學(xué)員自己掌握。
02專業(yè)教研
教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì),深度剖析考試重點(diǎn),研發(fā)模塊化教學(xué)體系,定期全真模考,確保成績(jī)穩(wěn)步提升。
托福閱讀如何得20分
1.詞匯基礎(chǔ)要扎實(shí)
新托福閱讀有一個(gè)很大的特色就是有專門考察單詞的題型,也就是詞匯題。從文章中抽出一個(gè)單詞,給四個(gè)選項(xiàng),讓考生選擇與這個(gè)單詞詞義最接近最符合的。這些詞匯是沒(méi)有一個(gè)大綱讓考生去背的,只有靠考生平時(shí)大量的詞匯積累,尤其是一些學(xué)術(shù)學(xué)科的詞匯。
2.基本語(yǔ)法知識(shí)要了解
新托福閱讀考試是一項(xiàng)全面考察學(xué)生英語(yǔ)能力的部分,從詞匯開(kāi)始,一直到句子以及篇章都有對(duì)應(yīng)的考題類型去考察。但是要理解句子的含義,僅僅認(rèn)識(shí)詞匯也不一定能完全搞清楚,有的時(shí)候需要通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)去分析。這種語(yǔ)法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題,要分析代詞所指的先行詞是哪個(gè),有時(shí)就要通過(guò)對(duì)句子主謂賓成分的分析才能找到。
3.邏輯關(guān)系詞要牢記在心
英語(yǔ)句子的理解很多時(shí)候是要去理解其邏輯關(guān)系的,常見(jiàn)的邏輯關(guān)系有并列(and,as well),比較(than,as….as),因果(because,so,therefore,thus,result from),遞進(jìn)(also,furthermore),轉(zhuǎn)折(but,however,yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關(guān)系,句子和句子之間也有這些邏輯關(guān)系,這樣才能理清整篇文章的脈絡(luò),去完成例如句子簡(jiǎn)化,插入句子這類題型。
4.做標(biāo)記
如果我們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵字或短語(yǔ),我們需要把它標(biāo)記起來(lái)并記住。因?yàn)槿绻@里遇到了,說(shuō)明很可能以后的考試中也會(huì)遇到,這些是我們?cè)诰毩?xí)中需要建立的關(guān)鍵標(biāo)記和短語(yǔ),不僅是在以后的閱讀中,是在其他部分也能用到。
5.學(xué)會(huì)提問(wèn)
當(dāng)你閱讀一個(gè)段落時(shí),你可以在每個(gè)段落的開(kāi)頭寫一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)你看到這個(gè)問(wèn)題時(shí),你會(huì)想到這段話的意思。這樣就讓自己對(duì)段落有一個(gè)清晰的了解,還能做一個(gè)很好的歸納總結(jié)。
6.學(xué)會(huì)從經(jīng)驗(yàn)中推斷
在托福閱讀整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)推斷,這是在你完全掌握了內(nèi)容之后,對(duì)本文出現(xiàn)的一些問(wèn)題,可以聯(lián)系到日常生活中,從而更好地解題。
鄭州新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程 學(xué)校信息:鄭州新通教育機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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