南昌靠譜的托福基礎課程培訓?小編為您推薦新通教育。托福考試是由美國教育考試服務中心(ETS)測評研發的一個學術英語語言測試，托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個技能方面以體現參與者在學術語言任務環境下的真實學術語言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請。

南昌新通托福基礎課程

招生對象：高一及相當水平，詞匯量2000以上，或能閱讀中等長度的文章;表達中存在較多語法錯誤，理解中級聽力存在困難的學生。

課程特色：小班制教學，老師授課，對學生的學習把握更有針對性;督導團隊輔導學生的作業情況，問題答疑;班主任全程監管學生的出勤，自習的管理;班主任定期與家長匯報學生的進步情況;考前集訓模考實戰，老師講解分析;

課程內容

閱讀： 準確理解句子，掌握做題方法，強化練習解決個項問題。

聽力：掌握不同學科的聽力詞匯，段落以及聽力結構;聽力能力的提高。

口語：把握獨立口語的結構，擴展觀點，調整表達的邏輯性和條理性;熟悉綜合口語的特點，以及概括的邏輯性和詳細性。

寫作：掌握寫作結構和句式，擴展觀點;調整論證的邏輯性和條理性;部分語法的講解和調整;綜合寫作的特點，把握寫作框架。

托福寫作怎么擴展論據

作文見解觀點需要的事實論據，能夠從下幾個方式開展獲得：

①學生自身的親身經歷;②身旁產生的事兒;③及其別的的新聞媒體方式所出示的信息內容。殊不知，針對這三類信息內容，托福培訓小編提議學生可以在一段文字中適度進行組合，而并不是只是應用某一種事實論據來開展論述。

針對第一種和第二種事實論據，即學生本身的親身經歷和身旁產生的事兒，相對而言容易一些;第三種信息內容的事實論據，則必須學生在平常的學習培訓中留意積淀，并不是一蹴而就的。學生平常應留意提升閱讀文章和擴張知識層面的機會，如多閱讀書籍，當然英文書為優選，多掌握當下產生的事件，這種信息內容毫無疑問針對創作的事實論據搜集是很有幫助的。在較為專業的托福考試培訓課程中，你的托福寫作老師也會有目的性地去梳理和小結某些事實論據以供學生應用。